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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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Great is Thy faithfulness

Worship of the Father His Faithfulness

English19
1
“Great is Thy faithfulness,” O God my Father,
There is no shadow of turning with Thee;
Thou changest not, Thy compassions, they fail not
As Thou hast been Thou forever wilt be.
 
“Great is Thy faithfulness!” “Great is Thy faithfulness!”
Morning by morning new mercies I see;
All I have needed Thy hand hath provided—
“Great is Thy faithfulness,” Lord, unto me!
2
Summer and winter, and springtime and harvest,
Sun, moon and stars in their courses above,
Join with all nature in manifold witness
To Thy great faithfulness, mercy and love.
3
Pardon for sin and a peace that endureth,
Thine own dear presence to cheer and to guide;
Strength for today and bright hope for tomorrow,
Blessings all mine, with ten thousand beside!

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Sharon Walter

Missouri City, TX, United States

févr. 8, 2020

This song has been in my spirit for the past few days. When I think about how all nature operates each day because of God’s faithfulness, it reminds me how much He loves me and I have nothing to fear.

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Michael Kenechukwu Ogbe

Lagos, Lagos State, Nigeria

févr. 6, 2020

Inspiring.. Been on this song for a week. Brighter Hope for tomorrow. Soul lifting, found so much strength in the chorus.. Much love for God my Father

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Chidiebere Felix

Myanmar, Imo State, Nigeria

févr. 4, 2020

great is God, I was happy that I can be able to get these song here, my blessing overflowers Through it

Lire la suite
Udoka

Lagos, Nigeria

févr. 3, 2020

This song is a soul lifter. I woke up this morning with the song in my heart. A great reminder that my God has always been faithful. His promises to me he has always fulfilled. I am praying for grace to reciprocate this great love.

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Finnoan Okere

Isolo, Lagos, Nigeria

févr. 2, 2020

"Strength for today and bright hope for tomorrow, blessings all mine with ten thousand beside"

A testimony to his continued support and sustenance.

This hymn always a soul lifter when life's gloom sets in.

Our prayers and our hearts are with each and everyone going through life's challenge's. it's sure well with your soul's.

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Chinedu Gift Ikwunga

Port Harcourt, Rivers, Nigeria

janv. 25, 2020

This poetic hyme is ministering hope, strength and revival to my soul, especially at the time of this piece my life was disorganized without direction, failure, betrayal, disappointment, wrong decision and mistakes beseeched my Life with confusion, But God showed me mercy and gave me direction. Thank you Jesus.

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Ana Lara

United States

janv. 20, 2020

Thomas Obadiah Chisholm was born in a log cabin in Franklin, Kentucky, on July 29, 1866. Even though he didn’t receive a a higher education, he began his career as a school teacher at the age of sixteen in the same school house where he had received his elementary training. At twenty-one, he became the associate editor of his home town weekly newspaper, “The Franklin Favorite. ” Six years later he accepted Christ as his personal Savior during a revival meeting given in Franklin by Dr. H. C. Morrison. Thomas was invited by Dr. Morrison to become office editor and business manager of Morrison’s publication, the “Pentecostal Herald, ” in Louisville Kentucky and he accepted! Later Chisholm was ordained pastor of the Methodist Church but was forced to resign because of poor health. After 1909 he became a life insurance agent in Winona Lake and later in Vinland, New Jersey. Thomas Chisholm retired in 1953 and spent his remaining years at the Methodist Home for the Aged in Ocean Grove, New Jersey. He passed away on February 29, 1960.

This hymn is based on James 1:17 “Every good and perfect gift is from above, coming down from the Father of lights, with whom there is no variation or shadow cast by turning. ”

Out of all the hymns written on the theme of God’s goodness and faithfulness, this one is the favorite of many believers. It was birthed not from the author’s dramatic experiences but from a day by day realization of God’s faithfulness.

In a letter dated 1941, Mr. Chisholm writes, “My income has not been large at any time due to impaired health in the earlier years which has followed me until now. Although I must not fail to record here the unfailing faithfulness of a covenant-keeping God and that He has given me many wonderful displays of His providing care, for which I am filled with astonishing gratefulness."

In 1923 Mr. Chisholm sent several of his poems to Rev. W. M. Runyan, a musician associated with the Moody Bible Institute and an editor with the Hope Publishing Company. My Runyan wrote this comment about Chisholm’s poem:

“This particular poem held such an appeal that I prayed more earnestly that my tune might carry over its message in a worthy way, and the subsequent history of its use indicates that God answered prayer." It was written in Baldwin, Kansas, in 1923, and was first published in my private song pamphlets.

This hymn was the favorite of the late Dr. Will Houghton who became the fourth president of Moody Bible Institute. It has since been an all-time favorite with students at the school. Bev Shea states that this hymn was first introduced in Great Britain in 1954 by the Billy Graham Crusades and has been a favorite as well.

Thomas Chisholm is also the author of “Living for Jesus.”

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Chikanka

Port Harcourt, Nigeria

janv. 18, 2020

This hymn ministers strength and hope to me especially at this time.

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Isaac Chioma

Lagos Island, Lagos, Nigeria

janv. 16, 2020

God is great and faithful... I really love this medium of singing hymn to God.

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Maggie

Nairobi, Kenya

janv. 1, 2020

Great is our GOD! Hallelujah!

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