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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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Living for Jesus a life that is true

Consecration Living for the Lord

English456
1
Living for Jesus a life that is true,
Striving to please Him in all that I do;
Yielding allegiance, glad-hearted and free,
This is the pathway of blessing for me.
 
O Jesus, Lord and Savior,
I give myself to Thee,
For Thou, in Thy [redemption],*
Didst give Thyself for me;
I own no other Master,
My heart shall be Thy throne,
My life I give, henceforth to live,
O Christ, for Thee alone.
2
Living for Jesus who died in my place,
Bearing on Calv’ry my sin and disgrace;
Such love constrains me to answer His call,
Follow His leading and give Him my all.
3
Living for Jesus wherever I am,
Doing each duty in His holy name;
Willing to suffer affliction and loss,
Deeming each trial a part of my cross.
4
Living for Jesus through earth’s little while,
My dearest treasure, the light of His smile;
Seeking the lost ones He died to redeem,
Bringing the weary to find rest in Him.

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Warner Evans Heathman

Pearland, TX, United States

mai 15, 2019

This is one of my favorite songs of all time. I grew up hearing my father sing this song and also hearing it at Glorieta Baptist Assembly ever summer during music week. The word "atonement" is accurate, appropriate, and a necessary doctrine. This song is a wonderful testimony to that doctrine and the original script should be retained and not changed by some "compilers" with an agenda.

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Jerold Arthaud

Chula, MO, United States

mai 8, 2019

I was sleeping in the semi-truck; I woke up with these words and melody in my mind/soul. Thank you for this resource to re-discover such treasures.

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Doig

Holland, MI, United States

avr. 1, 2019

* the word is "atonement", a perfectly accurate biblical word, and should not be substituted because of the "compiler's preference"

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Leanne McGee

Jacksonville, FL, United States

déc. 29, 2018

I'm 51 and this song also just popped into my head. Couldn't remember all the words, so I looked it up. So thankful to be able to see it all to the Lord. Out loud, but certainly when I'm all alone. I'm memorizing scripture again, and that's when the song came to mind. Funny how the Lord will bring back the things we learned in our youth about Him. I pray He will do the same for my children. He is faithful!

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Ruth Pringle

Kellyville, NSW, Australia

déc. 16, 2018

We had this as a duet for one of our Sunday School Anniversaries many years ago. I am now in my 70s and the chorus popped into my head only yesterday but I couldn't remember the verse, so I googled it and sure enough there it is. The words speak of a total commitment to our Lord and Saviour, something we don't hear about much these days.

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Robert Bowden

Silsbee, TX, United States

sept. 11, 2018

I learned this song as a very young boy in Sunday School over 60 years ago and for some reason it popped into my head today. I looked it up and found this wonderful website. Although this song is very old (like me) it still touches my heart even today. I am so happy that as a result of my up bringing, I am saved and know where I'm going (as my grandmother said:) "when I am no more." Of course THAT brings up another little song, "Thank you Lord for Saving My Soul".... (:-))

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John Oppenhuizen

Michigan, United States

août 28, 2018

I memorized this song in our church's boys club, the Calvinist Cadets. At the time I liked singing it, but had no idea how much it would mean to me 60 years later. If you are a church leader and you want to instill something of value into youth, I cannot think of a better song. Only trouble is, someone might think you are old fashioned if you try to sing it today. I truly believe, that having not sung it in decades, the Holy Spirit resurrected it in my mind last night and gave me peace. I thank the men who led our boys club, now long departed, their work and influence lives on and on, decades later. The things we do for others, especially how we witness and serve, are the only things you have that will last after you are gone. May this song live on in the hearts of all who cherish its meaning.

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Dawn Horner

Hainesport, New Jersey, United States

août 14, 2018

I accepted the Lord as my Savior during Bible School when I was 9 years old. This was the theme song for that Bible School. I am 75 years old and still sing it all the time. It has been my "theme song" through my entire life. I sing the word "atonement" because that is what I learned and it has the correct meaning for me. I LOVE THIS SONG and it has helped me through many difficult situations. I will never stop singing it as long as I live.

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Mary Hamilton

Brimley, Michigan, United States

nov. 7, 2016

It's the atonement that saved the soul.

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Mary Pearl Elli

Quezon City, Philippines

sept. 6, 2016

I've enjoyed singing this hymn, it causes me to love the Lord more and consecrate myself to Him. His love is constraining us so that we can answer His call.. so that we can follow His leading and give Him our all.

"Oh Lord, we offer ourselves to You. Teach us to enjoy and experience You daily that we can live You. Living for You is a life that is true. May we give our lives for Thee alone".

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