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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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Oh, safe to the Rock that is higher than I

Experience of Christ Abiding in Him

English566
1
Oh, safe to the Rock that is higher than I,
My soul in its conflicts and sorrows would fly,
So sinful, so weary, Thine, Thine would I be,
Thou blest Rock of Ages, I’m hiding in Thee.
 
Hiding in Thee, hiding in Thee,
Thou blest Rock of Ages, I’m hiding in Thee.
2
In the calm of the noontide, in sorrow’s lone hour,
In times when temptation casts o’er me its power;
In the tempests of life, on its wide, heaving sea,
Thou blest Rock of Ages, I’m hiding in Thee.
3
How oft in the conflict, when pressed by the foe,
I have fled to my Refuge and breathed out my woe,,
How often, when trials like sea-billows roll,
Have I hidden in Thee, O Thou Rock of my soul.

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Jennifer Beard

Brixham, Devon, United Kingdom

nov. 2, 2019

The Hymn Rock of ages was inspired by 'The cleft in the Rock'. Sorry my mistake! But the Hymn 'Safe to the rock' reminded me of that cleft not far from Cheddar Gorge. England.

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Jennifer Beard

Brixham, Devon, United Kingdom

nov. 2, 2019

This Hymn came to mind during my Bible reading this morning. Psalm 46:1-11.

"Troubles come, but God outlasts them all. Those who run to the Saviour discover that He can't be shaken. In the arms of His eternal love we find our place of peace"

James Banks . Our Daily Bread.

I had the privilege for many years to live near the cleft of the rock where the inspiration of this hymn was written.

Praise the Lord for His faithfulness.

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Gabriel Konayuma

Lusaka, Zambia

nov. 2, 2019

I thank God for this hymn and for the story behind it's origin. What a comfort and immense privilege that in the storms of life and whatever we are going through we can hide in Christ the Rock of our souls!

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Carol Anne Leonard Posey

Siloam Springs, Arkansas, United States

août 18, 2018

This hymn—particularly as sung by Robert Hale and Dean Wilder—has lifted my soul and sustained me through many times of grief. How I thank God for it. Thank you, Steve Miller, for posting the story of how it came to be written. Divinely given and inspired.

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Margaret Fortenberry

Clinton, Mississippi, United States

avr. 22, 2018

I just like Cynthia Stevens from Jamaica was going through some tough times (still am) and began to sing this hymn. I could remember all the words only several lines and the chorus. Thanks google for giving me the remaining words which offer an abundance of comfort and peace. God is indeed our safety!!

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Cynthia Stevens

Kingston, Jamaica

mai 15, 2017

I was going through some conflicts ..spiritual and social....when this song popped in my head.

I didn't remember all of it so googled it. I began to sing it and it has has given me great assurance an peace of mind.

Thanks to to the author of this powerful hymn that give such great inspiration and peace of mind. Thanks also to google for making it available at the tip of a finger sort of speaking.

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Rev. Nsubuga Daniel

Kampala, Uganda

janv. 6, 2017

When I sing this hymn, I have not other need of prayer. I hide in Jesus and I feel safe. It will be all joy when I get to meet my Lord.

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Adeyinka Igbani

Lagos, Nigeria

oct. 1, 2016

Thank God for Google. As a member of the choir many decades ago, we sang this hymn several times and after a long time, I've forgotten the lyrics. Just thought on checking Google this morning, and saw this. The hymn is more than relevant even now.

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Steve Miller

Detroit, MI, United States

juill. 15, 2014

William O. Cushing was born in Hingham, Massachusetts. He was a successful pastor of Disciples of Christ churches for more than 20 years. After the death of his wife in 1870, he was forced to retire from ministering due to ill health. He then began to write hymns. He eventually wrote over 300 hymns. Concerning this hymn he says:

“‘Hiding in Thee’ was writ­ten in Mo­ra­via, New York, in 1876. It must be said of this hymn that it was the out­growth of ma­ny tears, ma­ny heart-con­flicts and soul-yearn­ings, of which the world can know no­thing. The his­to­ry of ma­ny bat­tles is be­hind it. But the oc­ca­sion which gave it be­ing was the call of Mr. Sank­ey. He said, ‘Send me something new to help me in my Gos­pel work.’ A call from such a source, and for such a pur­pose, seemed a call from God. I so re­gard­ed it, and prayed: ‘Lord, give me some­thing that may glor­i­fy Thee.’ It was while thus wait­ing that ‘Hid­ing in Thee’ pressed to make it­self known. Mr. Sank­ey called forth the tune, and by his gen­i­us gave the hymn wings, mak­ing it use­ful in the Mas­ter’s work. (Sankey's Story of the Gospel Hymns) - Songs of the Spirit by Martin

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Rebekah Lampley

Tallmadge, Ohio, United States

juin 26, 2014

Oh my goodnes!! Born and raised a preacher's kid, I grew up with this hymn and many others. As a child, living under the roof of the security of my parents' spiritual passion, I did not realize as a child how much I would need these songs as a refuge in my adult years. This is priceless!!! It's unfortunate that this current generation aren't being introduced to the old hymns as much. I pray that today's contemporary music will have enough spiritual substance to carry them through the tough times we all experience, learning all the while to trust and depend on God. He's an amazing Savior!! :)

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