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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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When Christ once died on Calvary

Union with Christ Identified with His Death and Resurrection

English484
1
When Christ once died on Calvary,
I too was there;
’Twas in my place He stood for me,
And now accepted e’en as He,
His name I bear.
 
I am crucified with Christ, nevertheless I live,
Yet, not I, but Christ who liveth in me;
And the life I live in the flesh,
I live by the faith of the Son of God,
Who loved, and gave Himself for me.
2
When Christ once rose with life divine,
I too was there;
His resurrection pow’r is mine,
And as the branches and the vine
His life I share.
3
When Christ will come some day for me,
I shall be there;
With Him and like Him I shall be,
And all His glorious majesty
I too shall share.
4
O blessed life so deep, so high,
Lord, keep me there;
Help me with Christ to live, to die,
And let me with Him, bye and bye
His glory share.

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Un Hermano

mai 18, 2026

The Cross Terminating All Things

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Due to Satan’s rebellion and Adam’s disobedience, all creation has been defiled and corrupted. As the representative of all creation, Satan was appointed to rule over the preadamic world. When he rebelled, everything that he ruled over and represented was defiled and corrupted. Not only was the earth and everything in it affected by his rebellion, even the heavens and everything in them were defiled and corrupted. Thus, all things needed to be terminated. As the representative of all creation after God’s restoration of the universe, Adam was appointed to rule over all things on the earth (Gen. 1:26). When he disobeyed, everything that he ruled over and represented was defiled and corrupted (Rom. 5:12-19). Thus, the heavens and the earth and everything in them needed God’s termination. Based on His foreknowledge, God determined to meet this need with the cross of Christ in His eternal plan. Hence, the cross of Christ terminated all things in the heavens and on the earth in the old creation in addition to the other negative things.

According to the revelation in the Bible, everything in the old heavens and old earth—the old creation—was terminated on the cross of Christ. When Christ died on the cross, He died there not only in and with humanity but also with all creation. Hence, Christ’s death on the cross involved not only man’s death but also the termination of all creation.

Christ and the Cross
Chapter 13 The Negative Function of the Cross
CWWL, 1952, (LSM)

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Un Hermano

mai 18, 2026

CHRIST BEING CRUCIFIED ON THE CROSS WITH ALL THINGS

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When Christ died as the Lamb of God, He died for us; that is, He died on our behalf. This is somewhat objective because it implies that He died on the cross by Himself, apart from us. However, He also died in the likeness of the flesh of sin, meaning that He died in the likeness of a sinner. This indicates that He identified Himself with us. The fact that He died in the likeness of the flesh of sin means that He died in our likeness. This is not objective but subjective to us. He joined Himself to us, the sinners. He even put us, the sinners who are the flesh of sin, upon Himself. Thus, He died in our likeness.

Then, when Christ died on the cross as the bronze serpent, He brought the devil with Him. However, we need to realize that the devil whom Christ brought to the cross is in us. On the day of man’s fall, the devil, Satan, as the personification of sin, entered into man (Rom. 5:12). From that day until now, Satan as sin has been dwelling in our flesh, in our sinful nature (7:18-20). Therefore, when Christ died in our likeness, He brought the devil with Him to the cross. Hallelujah, Christ died in the flesh! Since Satan was in the flesh, when Christ died in the likeness of our flesh, the devil died with Him. In His death He brought the devil with Him. Thus, Hebrews 2:14 says that through death Christ destroyed the devil, the one who has the might of death. When Christ was crucified in the likeness of the flesh of sin, He crucified Satan in the flesh of sin.

Vital Factors for the Recovery of the Church Life

Chapter 2 The Factor of the Spirit and the Factor of the Divine Life

CWWL, 1984, (LSM)

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Carson Maher

Lubbock, TX, United States

oct. 5, 2020

What a fun song! I love scripture songs!

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Brian

juill. 8, 2020

Love the words, just needs a new tune.

Lire la suite
Patricia Greene

TN, United States

mars 7, 2018

Amen! Yes, the key is in Gal 2:20, no striving (in the flesh) but trusting in His perfect and complete finished work. Reckoning ourselves dead and alive in Christ. Christ liveth in me! It is no longer I but Christ!

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Tom

Milwaukee

mars 8, 2013

I am totally surprised there are no comments or text quotes for this song. This has to be one of the highest songs of all time. To live the Christian life. This is the basic question we all face, how to really live it, right? We make a good show, but we always feel short, if we are honest with ourselves. The answer is in this song: we can't and won't live it....because He is the only one who can, and He does. He did not just die for us, He also lives for us, Hallelujah! If we take this as doctrine, we'll say: "Yes, I know, I was crucified with Him and resurrected, ho-hum, I learned that in grade school." But if you see it, if your eyes are really open, you will say: "unbelievable - it is right here in black and white and I missed it all this time - Not I, but Christ. Not I, but Christ. I found the secret. Not I, but Christ."

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