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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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When we survey the wondrous cross

Praise of the Lord His Suffering

English101
1
When we survey the wondrous cross
On which the Lord of glory died,
Our richest gain we count but loss,
And pour contempt on all our pride.
2
Our God forbid that we should boast,
Save in the death of Christ, our Lord;
All the vain things that charm us most,
We’d sacrifice them to His blood.
3
There from His head, His hands, His feet,
Sorrow and love flowed mingled down;
Did e’er such love and sorrow meet,
Or thorns compose so rich a crown?
4
His dying crimson, from His head
Spreads o’er His body on the tree;
To all the world then am I dead,
And all the world is dead to me.
5
Were the whole realm of nature ours,
That were an offering far too small;
Love that transcends our highest pow’rs,
Demands our heart, our life, our all.

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Egwuom Sunday

Lagos, Nigeria

juin 2, 2020

Woke up again this morning and was drawn to this great song that reminds me of My Saviour's Death for me on the Cross of Calvary.

God forbid that I should boast, save in the Death of Christ, My Lord.

Lire la suite
Egwuom Sunday

Lagos, Nigeria

avr. 10, 2020

His death on the Cross of Calvary means so much to me. Crucified for my sins.

Jesus, the grace to serve You all my life release unto me.

Lire la suite
Friday Idung

Uyo, Akwa Ibom, Nigeria

févr. 8, 2020

Jesus, thank you for your death on the cross. Thank you for redeeming me, above all, thank you for making me your son.

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Ana Lara

Tolland, Connecticut, United States

juin 9, 2019

At the time of Isaac Watts’ early years, churches in England sang only metrical Psalms. But by the time of his death, he had developed a style of a much more complex hymnody. His 6,000 hymns found in seven collections made the transition from stringent metrical psalmody to to liberated theological based hymnody.

This hymn published in ‘Hymns and Spiritual Songs’ in 1707 is significant for being an innovative departure from the early English style of only using paraphrased biblical texts. The first two lines do paraphrase the Apostle Paul’s verse found in Galatians 6:14. ‘But far be it from me to boast except in the cross of our Lord Jesus Christ through whom the world has been crucified to me and I to the world.’

‘When I Survey the Wondrous Cross’ is one of Watts finest poems and an excellent example of why he is considered a fulcrum in the transition of hymnody.

The Reverend Dr. Carlton Young, editor of the 1989 U M hymnal notes that this hymn is clearly something different than Watts earlier poems that might be characterized as devotional poetry or as psalm paraphrase. Several hymnologists have noted that this hymn is an excellent example of many of his best techniques such as the ability to write beginning lines which capture ones attention, maintain the theme and build to a climax.

This hymn is particularly powerful because it contains many poetic devices.

For example, irony is found in the first stanza ‘ My richest gain I count but loss and pour contempt in all my pride’

The third stanza contains a paradox of thorns composing ‘so rich a crown’

There are two rhetorical questions the poet asks in the 2nd half of his stanza: ‘Did e’er such love an sorrow meet?’ ‘Or thorns compose so rich a crown?’

In the climactic ending, Watts uses parallelism to evoke a response on behalf of the reader : ‘Demands my soul, my life, my all.’

In this hymnal the last line of the 5th stanza has been changed to a more accurate version ‘demands our heart, our life, our all.’ In the original version Watts uses ‘my’ because of his personal consecration to the Lord but the pronoun ‘our’ is used in this updated version to signify the Body, the corporate expression of Christ. Also heart is replaced for soul. Our heart is our loving organ with which we love the Lord.

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Dominic Ogbolu

Port Harcourt, Rivers, Nigeria

avr. 21, 2019

Lord Jesus Christ, please forgive my ingratitude!

...... did e'er such love and sorrow meet or thorns compose so rich a crown.

Only God could have inspired this hymn!

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Obasi Ogechi

Uyo, Akwa Ibom, Nigeria

avr. 7, 2019

What a great love that He laid down His life for us.

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Ukoabasi Usen Okon

Uyo, Akwa Ibom State, Nigeria

mars 18, 2019

Thank You Jesus for saving me through the Cross. What I am today comes only through Your death. I love You Jesus.

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Toyin Diyan

London, United Kingdom

nov. 28, 2018

Did ever such love and sorrow meet or thorns compose so rich a crown?

Such love that transcends our highest powers demands our heart, our life, and our all! Amen Lord! Make Your home in our hearts and build Your body. Amen!

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Helen

Lagos, Nigeria

août 25, 2018

Beautiful song. The precious cross where my Saviour shed His blood and washed away my sins and redeemed my life from destruction. Thank You Jesus. You are my life my everything. Praise God.

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Catherine Garrick

Nottingham, United Kingdom

janv. 11, 2018

I pray that God will help me with my pride. I love the line.... And pour contempt on all my pride. I love this greatly inspired hymn. I agree with everyone else, it definitely should be sung in the singular.

Lire la suite