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Meine Lieder

Über die Zahlennotation

Die Zahlen sind die Töne einer Tonleiter

Die Zahlennotation (Jianpu, 简谱) schreibt eine Melodie mit Zahlen statt mit Noten auf einem Notensystem. Sie müssen keine Noten lesen können: Gehen Sie Schritt für Schritt vor und drücken Sie bei einem Beispiel auf Abspielen, um es zu hören, während jede Zahl aufleuchtet. Ton gibt es erst, wenn Sie auf Abspielen drücken.

Statt Noten auf einem Notensystem steht für jeden Ton eine Zahl von 1 bis 7. Es sind die sieben Stufen der Tonleiter, die Sie schon kennen: do re mi fa sol la ti. Nach der 7 beginnt die Tonleiter wieder bei 1.

Die sieben Zahlen mit ihren Namen. Drücken Sie auf Abspielen und sagen Sie jeden Namen, sobald seine Zahl aufleuchtet.
Singen Sie mit: do re mi fa sol und wieder zurück bis do.

Wenn Sie do re mi singen können, können Sie schon jede Zahl von 1 bis 7 singen. Tippen oder klicken Sie auf eine Zahl, um nur diesen Ton zu hören.

„1=C“ sagt Ihnen, wo es losgeht

Oben links auf dem Blatt steht etwa 1=C. Das heißt: Die Zahl 1 (do) ist der Ton C, und alle anderen Zahlen zählen von dort aus aufwärts. 1=G heißt: do ist G, die ganze Melodie liegt also etwas höher. Sonst ändert sich nichts: Dieselben Zahlen ergeben dieselbe Form, nur höher oder tiefer.

1=C: do ist C.
1=G: dieselben Zahlen, aber höher beginnend.

Wo liegt C? Auf dem Klavier ist es die weiße Taste links neben den beiden schwarzen Tasten. Sie können den Buchstaben auch ignorieren und mit einem Ton beginnen, der für Ihre Stimme bequem ist: Die Melodie muss nur ihre Form behalten. Die Tonart-Knöpfe − und + auf der Liedseite verschieben die Tonart für Sie.

Punkte machen einen Ton höher oder tiefer

Ein Punkt über einer Zahl bedeutet: eine Oktave höher. Ein Punkt darunter bedeutet: eine Oktave tiefer. Zwei Punkte bedeuten zwei Oktaven. Ohne Punkt ist es die mittlere Lage, in der die meisten Melodien verlaufen. Der Name bleibt gleich, nur die Höhe ändert sich.

Dieselbe Zahl in drei Lagen: Punkt darunter, ohne Punkt, Punkt darüber.
Eine Melodie, die steigt: Sie beginnt auf einem tiefen sol und endet auf einem hohen do.

Wie lange ein Ton dauert

Tippen Sie mit dem Fuß in gleichmäßigem Tempo: Jedes Tippen ist ein Schlag. Eine einfache Zahl dauert einen Schlag, Sie singen also bei jedem Tippen eine neue Zahl. Striche, Linien und Punkte verändern das.

Eine einfache Zahl ist ein Schlag

Vier Zahlen, vier Schläge: eine Zahl pro Tippen.

Ein Strich hält den Ton länger

Jeder Strich fügt einen Schlag hinzu. Die 5 dauert zwei Schläge, die 3 dauert vier.

Eine Linie darunter macht ihn kürzer

Eine Linie ist ein halber Schlag, zwei unterstrichene Zahlen teilen sich also einen Schlag. (Zwei Linien sind ein Viertelschlag.)

Ein Punkt dahinter verlängert um die Hälfte

Ein Punkt hinter einer Zahl fügt die Hälfte ihrer Länge hinzu. Die erste 5 dauert anderthalb Schläge, die kurze 3 füllt den Rest des zweiten Schlags.

0 bedeutet Pause

Eine 0 ist ein Schlag Stille. Zählen und tippen Sie weiter, aber singen Sie nicht. Striche hinter einer 0 verlängern die Stille, so wie sie einen Ton verlängern.

Singen Sie 1 3 5, schweigen Sie einen Schlag lang und kommen Sie dann wieder herunter. Pausen leuchten ebenfalls auf, damit Sie die Stille spüren.

Taktstriche und Taktart

Hohe Striche teilen die Musik in Takte, die alle gleich viele Schläge haben. Die zwei kleinen Zahlen am Anfang, etwa 4/4 oder 3/4, sagen wie viele: Bei 4/4 hat jeder Takt vier Schläge, bei 3/4 drei. Der erste Schlag jedes Taktes ist der stärkste, betonen Sie ihn also ein wenig. Ein Doppelstrich mit dickem Rand markiert das Ende.

4/4: Zählen Sie 1 2 3 4, 1 2 3 4. Der erste Schlag jedes Taktes klingt etwas lauter.
3/4: Zählen Sie 1 2 3, 1 2 3, wie bei einem Walzer.

Bögen: Haltebogen und Bindebogen

Ein Bogen über Zahlen verbindet sie. Verbindet er zwei gleiche Zahlen, ist es ein Haltebogen: Sie singen den Ton einmal und halten ihn für beide. Verbindet er verschiedene Zahlen, ist es ein Bindebogen: Sie singen alle auf einer Silbe und gleiten von einem Ton zum nächsten.

Ein Haltebogen: Die 5 wird einmal gesungen und über den Taktstrich gehalten, insgesamt sechs Schläge.
Ein Bindebogen: „Ihn“ wird auf zwei Töne gesungen, erst 3, dann 2.

Der Text steht unter den Zahlen

Jede Zahl bekommt eine Silbe, die direkt darunter steht. Ein kurzer Strich hinter einem Wortteil heißt: Das Wort geht unter der nächsten Zahl weiter. Steht unter einer Zahl nichts, gehört sie zu einem Bogen oder einem Strich: Singen Sie die aktuelle Silbe weiter.

Von links nach rechts lesen, eine Silbe für jede Zahl: Mor-gen kommt der Weih-nachts-mann.

Wiederholungszeichen und 1. 2. Klammer

Ein Taktstrich mit zwei Punkten, :|, bedeutet: zurückgehen und diesen Teil noch einmal singen, ab dem passenden Zeichen |: (oder ab dem Anfang, wenn keines da ist). Manchmal hat die Wiederholung zwei Schlüsse. Singen Sie beim ersten Mal den Schluss 1.; bei der Wiederholung überspringen Sie ihn und singen stattdessen den Schluss 2.

Spielen Sie es ab: Sie hören Schluss 1., die Wiederholung, dann Schluss 2. Achten Sie darauf, wie die Hervorhebung zurückspringt.

Molltonarten: „6=A“

Ein Lied in Moll, das meist ernster oder zarter klingt, trägt statt 1=C eine Angabe wie 6=A. Sie bedeutet: Die Zahl 6 (la) ist der Grundton, hier A. Die Zahlen behalten ihre gewohnten Namen; die Melodie fühlt sich auf der 6 zu Hause und endet oft dort. 6=A verwendet dieselben Töne wie 1=C.

Sie beginnt und endet auf der 6 (la), dem Grundton. Hören Sie auf die dunklere Klangfarbe.

Alles zusammen: eine Liedzeile

Das ist die erste Zeile von Lied 8, „Praise God, from whom all blessings flow“, in Zahlennotation. Versuchen Sie zuerst das langsame Tempo und singen Sie den Text mit, sobald jede Zahl aufleuchtet.

1=G im 4/4-Takt. Drei stille Schläge, dann „Praise“ auf Schlag 4. Die Punkte unter 7, 6 und 5 bedeuten, dass diese Töne eine Oktave tiefer liegen.

Selbstkontrolle

Vier kurze Fragen, ohne Punkte und ohne Druck. Tippen Sie auf eine Antwort und sehen Sie sofort, warum sie stimmt oder nicht. Sie können jederzeit eine andere Antwort versuchen.

Tippen Sie auf die Zahl, die am längsten gehalten wird.

Tippen Sie auf die 5, die eine Oktave höher liegt als die erste 5.

Was bedeutet eine 0?

Welcher Ton ist die Zahl 1 bei 1=G?

Am Lied ausprobieren

Sie haben dies bei einem Lied mit Nummeriert-Ansicht geöffnet, können es also gleich ausprobieren.

  1. Sehen Sie oben links auf das Blatt: die Tonart, etwa 1=D, und die Taktart, etwa 3/4.
  2. Suchen Sie die erste Zahl und singen Sie sie. Folgen Sie dann den Zahlen von links nach rechts mit dem Text darunter, eine Silbe für jede Zahl. Drücken Sie im Player auf Abspielen, um die Aufnahme zu hören, während Sie mitlesen.
  3. Buchstaben über den Zahlen (C, G7) sind Akkorde für Gitarre oder Klavier. Ignorieren Sie sie, solange Sie die Melodie lernen.
  4. Für eine geführte Übung öffnen Sie den Tab Lernen und drücken auf Abspielen. Stellen Sie unter Anzeige die Notation im Lernmodus auf Nummeriert (oder wählen Sie zuerst im Tab Partitur Nummeriert). Bei Liedern mit Zahlenzeilen rollt jede Zahlenzeile im Takt der Aufnahme ins Bild, während ein springender Ball den Worten folgt; andere Lieder zeigen dort die Klaviernotation. Mit dem Menü Geschwindigkeit wird es langsamer.

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O God, our help in ages past

Experience of God As the Dwelling Place

English607
1
O God, our help in ages past,
Our hope for years to come,
Our shelter from the stormy blast,
And our eternal home.
2
Under the shadow of Thy throne
Thy saints have dwelt secure;
Sufficient is Thine arm alone,
And our defence is sure.
3
Before the hills in order stood,
Or earth received her frame,
From everlasting Thou art God,
To endless years the same.
4
A thousand ages in Thy sight
Are like an evening gone;
Short as the watch that ends the night
Before the rising sun.
5
Time, like an ever-rolling stream,
Bears all its sons away;
They fly forgotten, as a dream
Dies at the opening day.
6
O God, our help in ages past,
Our hope for years to come,
Be Thou our guard while life shall last,
And our eternal home.

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Adepoju

PortHarcourt, Rivers State, Nigeria

Feb 22, 2015

I love this hymn.

It is a reminiscence of the activities of past happenings, and also the expectations of the future.....

It has the effect of giving the courage ton face tomorrow with determine nation that all will be well.

God will bless the writer in Jesus' Name.

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Tochukwu C Igwe

Enugu, Nigeria

Jan 25, 2015

This song is wonderful and always encouraging to me.

I always sing the song during peace and war times of my life.

God is my only help.

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Olamilekan Alabi

Somolu, Lagos, Nigeria

Jan 22, 2015

As I leave my lecturer' office today who told me I am at the verge of failing his course. This song kept on ringing in my mind and as I remember the past help and goodness of the Lord in my life my soul is being lifted and my heart merry. Because God of yesterday is still God of today. Children of God as you read this comment kindly pray for me to receive favour from my lecturer as touching my examination such that I should not fail in them.

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Gbemisola Adeboye

Lagos, Nigeria

Dez 31, 2014

This Hymn is my best hymn, it was sang on my wedding day and I always sing it on the last day of every year, to show how grateful I am for the whole, and trusting God for the new year, Oh God Our help in ages past and also Our hope for years to come, been our guard while life shall last. God bless the writer of the hymn.

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Steve Miller

Detroit, MI, United States

Dez 14, 2014

This song is a paraphrase of Psalm 90 by Moses. It seems Moses wrote it when he was ready to depart this world.

Orthodox Jewish publications also use Watt's hymn [i.e. "Pentateuch & Haftorahs" pub. by Socino Press].

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Except for 12 psalms which he felt were unsuited for Christian usage, Watts paraphrased in song the entire book of Psalms in "The Psalms of David Imitated in the Language of the New Testament" published in 1719.

This hymn was sung at Winston Churchill's funeral.

It is the University Anthem of the University of California, Berkeley and of many other colleges. Stanza 5 above is quoted in many secular books. - Wikipedia

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The 1st and last stanzas, 1st line, originally says "Our God". John Wesley changed it to "O God" in his hymnal "Psalms and Hymns" in 1738. Both versions are in current usage. - Wikipedia

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Last stanza, 3rd line originally says:
Be Thou our guard while troubles last,

(The alternate "while life shall last" was in the Lutheran hymnal in 1814. -hymnary.org)

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There are additional stanzas that are usually omitted:
3b Thy Word commands our flesh to dust,
“Return, ye sons of men:”
All nations rose from earth at first,
And turn to earth again.
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4b The busy tribes of flesh and blood,
With all their lives and cares,
Are carried downwards by the flood,
And lost in following years
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5b Like flowery fields the nations stand
Pleased with the morning light;
The flowers beneath the mower’s hand
Lie withering ere ‘tis night.

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Ranjani

Colombo, Sri Lanka

Feb 6, 2014

This is indeed a great hymn for ages past, present and in future.

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Setsan Santos

Caxias, RJ, Brazil

Jan 26, 2014

This Hymn sure brings peace and comfort to our souls. Glory to the Lord!

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Monica Bailley

Mclean, VA, United States

Jan 25, 2014

Franklin D. Roosevelt choose this hymn to be sung at the church service the morning of his first inauguration as the 32nd President of the United States. He knew he would need God's help as he undertook the enormous task of leading this country. In fact, he would eventually face the most terrible of wars during his time as President. This great hymn expresses so much about our dear Savior and Lord. Indeed, "Under the shadow of Thy throne Thy saint have dwelt secure!"

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Nwadiliora Echezona

Lagos, Nigeria

Jan 15, 2014

This is the summary of who God is to me. Beyond the colours of religion and denominations, God is our eternal strength and anchor. I live within the boundaries of this hymn, the past, the present and the sure future.

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Olaposi-Matthew

Lagos, Nigeria

Jan 14, 2014

Issac Watts sure had a depth of understanding of the highly invaluable nature of that thing called Time! Someone has said life is not lost by dying. Life is lost minute by minute, day by dragging day, in all the thousand uncaring way. May the good Lord give us all an understanding of the invaluable potentials of that singular gift He has given to to all earth comers in equal amount irrespective of their family, pedigree or the color of their skin.

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