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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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Am I a soldier of the Cross

Consecration Fighting with the Lord

English468
1
Am I a soldier of the Cross—
A follower of the Lamb?
And shall I fear to own His cause,
Or blush to speak His name?
 
In the name, the precious name,
Of Him who died for me,
Through grace I’ll win the promised crown,
Whate’er my cross may be.
2
Must I be carried to the skies
On flowery beds of ease,
While others fought to win the prize
And sailed through bloody seas?
3
Are there no foes for me to face?
Must I not stem the flood?
Is this vile world a friend to grace,
To help me on to God?
4
Since I must fight if I would reign,
Increase my courage, Lord!
I’ll bear the toil, endure the pain,
Supported by Thy Word.

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Isaac Schmidt

Houston, TX, United States

juin 4, 2019

" Must I be carried to the skies, on earth flowery beds of ease, while my brother fight for Messiah's prize & sail through bloody seas.

Since I must fight if I would reign, increase my courage Lord! I'll bear the toil, endure the pain, supported by Thy Word. "

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Kay

Madison, FL-Florida, United States

juin 2, 2018

My WONDERFUL, DEAR LATE GREAT UNCLE Use To ALWAYS Sing This Hymn in My Childhood Church.... This Was One of His FAVORITE Hyms, He Was A MAN AFTER GOD'S OWN HEART!!!! SLEEP IN The ARMS Of JESUS, UNCLE CLARENCE!!!

Now, this is becoming one of my favorite hymns.... This is MY LIFE!!!!

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Wanyonyi

Nairobi, Kenya

mars 14, 2018

Great song.

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Jean Patience

Kolwezi, Lualaba, Democratic Republic Of Congo

déc. 5, 2017

"Through grace I’ll win the promised crown,

Whate’er my cross may be"

That's the truth of my life. Through grace I'll reach that glorious place. Although my weakness, He will provide...

Glory to the Lamb Who made it possible....

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Chagbe Emmanuel Ngutor

Abuja, Benue, Nigeria

août 22, 2015

I must thank God for this great hymn and the brethren whom made it available on this site, am bless by this hymn to continue in the Lord's Army, bearing the cross of Christ till the end of my life here on earth.

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Steve Miller

Detroit, MI, United States

avr. 22, 2013

In the early 18th century, when Isaac Watts was preaching in England, he frequently would write a hymn to illustrate his sermon. After preaching the sermon, he (or a clerk in the church) would teach the congregation the hymn.

One Sunday in 1727, Watts was preaching a sermon entitled, "Holy Fortitude, or Remedies against Fear." The text was 1 Corinthians 16:13, "Be on guard. Stand firm in the faith." At that time many Nonconformist believers were imprisoned for their views, even as Watts' own father had been. In his sermon, Watts urged his congregation to "practice unfashionable virtues, plead the cause of the oppressed, be courageous before infidels and scoffers." Then, as he closed the sermon, he began the hymn, "Am I a Soldier of the Cross?" - Great Songs of Faith by Brown & Norton

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Ms E M Garrison

Pine Bluff, Arkansas, United States

févr. 25, 2013

. . . was looking for a sub-title (Emmett Louis till / 1941 - 1955 / civil rights martyr / etc.) for this young man - we all suffered - along with his mother (and she opened that casket) so that they world could get a good look - at what was actually happening in the old south (lots of victims were never found) but this victim surfaced - after three days under water (to God be the glory) for the things he has done...

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Tom

déc. 21, 2012

I was in Accra, Ghana for a young people's conference and training in 2002 and we sang this hymn over and over, it was almost like a theme song. What a wonderful time of fellowship and enjoyment of the Lord! I really enjoyed the spirit and genuineness of all the young people there. Praise the Lord!

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Frederick Dun-Dery

Wa, Nandom-Ko, Upper West Region, Ghana

oct. 26, 2012

I am very grateful to God for allowing the Holy Spirit to direct me into this site of awesome blessings. My heart is filled with indescribable joy listening to these tunes. God, I love You dearly with all my heart, soul and being. Make me a great instrument of Your love to all men at every moment of my life. Bless the sponsors and engineers of this and other sites like it to reach out to many more wandering souls. Amen.

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Dinagar

Nattalam, Kanaya Kumari Dist,Tamil Nadu, India

août 15, 2012

Very nice hymn; helping me to work for God.

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