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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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當我觀賞父你廣大

敬拜父 祂的偉大

Chinois12
1
當我觀賞,
父,你廣大的創造,
天空、地面、
萬有無數無邊,
形形色色,
壯麗、奇觀又微妙,
大大小小說出你的無限;
 
我心、我靈
立即興起讚美:
你何希奇!你何偉大!
讚美之聲永世還要宏偉;
你何希奇!你何偉大!
2
當我嘗到
奇妙救恩的深高,
想到你曾如何差遣愛子,
為我來死,
使我成為你新造,
將你生命顯得完全盡致;
3
當在會中,
享受有福的交通,
得見眾聖如何有你生命,
同被建造,
作你安居的靈宮,
你的豐滿因此就得顯明;
4
到我所望
日期滿足的時候,
我得有分於新耶路撒冷,
天地更新,
舊造一無再存留,
你的所是得到完全顯明;

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历弟兄

Rowland Heights, CA, United States

sept. 18, 2022

感谢赞美主!你何稀奇!你何伟大!

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萧姊妹

长沙

mai 8, 2022

赞美主!感谢主!

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法拉盛青年排Ii

Flushing, NY, United States

déc. 6, 2020

我心、我靈
立即興起讚美:
你何希奇!你何偉大!
讚美之聲永世還要宏偉;
你何希奇!你何偉大!

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Paul Lin

Taipei, Taiwan

juin 7, 2020

二、我們需要禱告,充分的領悟神對人類歷史的看法,看見藉着戰爭、饑荒和死亡,福音正在加速傳揚,甚至擴展到極致,並看見我們需要得着神到最完滿的地步,以完成祂神聖經綸的目標—腓三8、12~14:

撒但背叛神以後,已經被神定罪,甚至受神判刑;但神按祂的智慧和主宰的權柄,還未在撒但身上執行祂的審判;神仍然給撒但有限的時間,讓他作些事,好應付一些消極的需要,以完成神的經綸—伯一6~8,二1~6,參約十二31。

約伯記給我們看見,神透過撒但這『醜惡的工具』所作的,就是要藉着剝奪和銷毀,把約伯拆毀;神在約伯身上施行剝奪和銷毀,好將他拆毀,使神能得着約伯,好叫他更多得着神;我們外面的人被毀壞,好使我們裏面的人日日得更新—腓三8~10,林後四16~18。

約伯的受苦不是神的審判,乃是神的剝奪和銷毀,好將他拆毀,使神能有一個根據和一條路,用神自己重建約伯,使他成爲神人,就是在神新造裏的新人—五17,加六15。

神乃是藉着剝奪、銷毀和拆毀,將祂自己分賜到那些愛祂尋求祂的人裏面—伯十13,弗三9,參約三6,腓三3。

神對付祂聖民的目的,乃是要使他們倒空一切,單單接受神,作他們所贏得的;神心頭的願望乃是要我們完滿的得着祂作生命,作生命的供應,並作我們全人的一切,這要終極完成於新耶路撒冷—羅八28~29。

約伯記末了告訴我們,約伯至終看見了神;按新約的意義說,看見神等於得着神;看見神就是被變化成爲神人基督榮耀的形像,使我們得以在神的生命裏彰顯神,並在祂的權柄裏代表祂—四二5~6,林後三18。

我們越看見神、認識神並愛神,就越厭惡自己,越否認自己—太十六24,路九23,十四26。

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唐

桂林

mars 10, 2019

哦神啊!陶冶我成您新造!将您生命彰显!

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Kelvin

Miri, Sarawak, Malaysia

déc. 23, 2018

Praise our Lord

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Anonymous

août 26, 2018

Amen, I love You Lord.

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Kyle Lin

Auckland, New Zealand

oct. 28, 2017

赞美主!

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Divine Xue

Sydney, NSW, Australia

janv. 7, 2017

I love You God.

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