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Meine Lieder

Über die Zahlennotation

Alle Schritte
  1. Die Zahlen sind die Töne einer Tonleiter
  2. „1=C“ sagt Ihnen, wo es losgeht
  3. Punkte machen einen Ton höher oder tiefer
  4. Wie lange ein Ton dauert
  5. 0 bedeutet Pause
  6. Taktstriche und Taktart
  7. Bögen: Haltebogen und Bindebogen
  8. Der Text steht unter den Zahlen
  9. Wiederholungszeichen und 1. 2. Klammer
  10. Molltonarten: „6=A“
  11. Alles zusammen: eine Liedzeile
  12. Selbstkontrolle
  13. Am Lied ausprobieren

Die Zahlen sind die Töne einer Tonleiter

Die Zahlennotation (Jianpu, 简谱) schreibt eine Melodie mit Zahlen statt mit Noten auf einem Notensystem. Sie müssen keine Noten lesen können: Gehen Sie Schritt für Schritt vor und drücken Sie bei einem Beispiel auf Abspielen, um es zu hören, während jede Zahl aufleuchtet. Ton gibt es erst, wenn Sie auf Abspielen drücken.

Statt Noten auf einem Notensystem steht für jeden Ton eine Zahl von 1 bis 7. Es sind die sieben Stufen der Tonleiter, die Sie schon kennen: do re mi fa sol la ti. Nach der 7 beginnt die Tonleiter wieder bei 1.

Die sieben Zahlen mit ihren Namen. Drücken Sie auf Abspielen und sagen Sie jeden Namen, sobald seine Zahl aufleuchtet.
Singen Sie mit: do re mi fa sol und wieder zurück bis do.

Wenn Sie do re mi singen können, können Sie schon jede Zahl von 1 bis 7 singen. Tippen oder klicken Sie auf eine Zahl, um nur diesen Ton zu hören.

„1=C“ sagt Ihnen, wo es losgeht

Oben links auf dem Blatt steht etwa 1=C. Das heißt: Die Zahl 1 (do) ist der Ton C, und alle anderen Zahlen zählen von dort aus aufwärts. 1=G heißt: do ist G, die ganze Melodie liegt also etwas höher. Sonst ändert sich nichts: Dieselben Zahlen ergeben dieselbe Form, nur höher oder tiefer.

1=C: do ist C.
1=G: dieselben Zahlen, aber höher beginnend.

Wo liegt C? Auf dem Klavier ist es die weiße Taste links neben den beiden schwarzen Tasten. Sie können den Buchstaben auch ignorieren und mit einem Ton beginnen, der für Ihre Stimme bequem ist: Die Melodie muss nur ihre Form behalten. Die Tonart-Knöpfe − und + auf der Liedseite verschieben die Tonart für Sie.

Punkte machen einen Ton höher oder tiefer

Ein Punkt über einer Zahl bedeutet: eine Oktave höher. Ein Punkt darunter bedeutet: eine Oktave tiefer. Zwei Punkte bedeuten zwei Oktaven. Ohne Punkt ist es die mittlere Lage, in der die meisten Melodien verlaufen. Der Name bleibt gleich, nur die Höhe ändert sich.

Dieselbe Zahl in drei Lagen: Punkt darunter, ohne Punkt, Punkt darüber.
Eine Melodie, die steigt: Sie beginnt auf einem tiefen sol und endet auf einem hohen do.

Wie lange ein Ton dauert

Tippen Sie mit dem Fuß in gleichmäßigem Tempo: Jedes Tippen ist ein Schlag. Eine einfache Zahl dauert einen Schlag, Sie singen also bei jedem Tippen eine neue Zahl. Striche, Linien und Punkte verändern das.

Eine einfache Zahl ist ein Schlag

Vier Zahlen, vier Schläge: eine Zahl pro Tippen.

Ein Strich hält den Ton länger

Jeder Strich fügt einen Schlag hinzu. Die 5 dauert zwei Schläge, die 3 dauert vier.

Eine Linie darunter macht ihn kürzer

Eine Linie ist ein halber Schlag, zwei unterstrichene Zahlen teilen sich also einen Schlag. (Zwei Linien sind ein Viertelschlag.)

Ein Punkt dahinter verlängert um die Hälfte

Ein Punkt hinter einer Zahl fügt die Hälfte ihrer Länge hinzu. Die erste 5 dauert anderthalb Schläge, die kurze 3 füllt den Rest des zweiten Schlags.

0 bedeutet Pause

Eine 0 ist ein Schlag Stille. Zählen und tippen Sie weiter, aber singen Sie nicht. Striche hinter einer 0 verlängern die Stille, so wie sie einen Ton verlängern.

Singen Sie 1 3 5, schweigen Sie einen Schlag lang und kommen Sie dann wieder herunter. Pausen leuchten ebenfalls auf, damit Sie die Stille spüren.

Taktstriche und Taktart

Hohe Striche teilen die Musik in Takte, die alle gleich viele Schläge haben. Die zwei kleinen Zahlen am Anfang, etwa 4/4 oder 3/4, sagen wie viele: Bei 4/4 hat jeder Takt vier Schläge, bei 3/4 drei. Der erste Schlag jedes Taktes ist der stärkste, betonen Sie ihn also ein wenig. Ein Doppelstrich mit dickem Rand markiert das Ende.

4/4: Zählen Sie 1 2 3 4, 1 2 3 4. Der erste Schlag jedes Taktes klingt etwas lauter.
3/4: Zählen Sie 1 2 3, 1 2 3, wie bei einem Walzer.

Bögen: Haltebogen und Bindebogen

Ein Bogen über Zahlen verbindet sie. Verbindet er zwei gleiche Zahlen, ist es ein Haltebogen: Sie singen den Ton einmal und halten ihn für beide. Verbindet er verschiedene Zahlen, ist es ein Bindebogen: Sie singen alle auf einer Silbe und gleiten von einem Ton zum nächsten.

Ein Haltebogen: Die 5 wird einmal gesungen und über den Taktstrich gehalten, insgesamt sechs Schläge.
Ein Bindebogen: „Ihn“ wird auf zwei Töne gesungen, erst 3, dann 2.

Der Text steht unter den Zahlen

Jede Zahl bekommt eine Silbe, die direkt darunter steht. Ein kurzer Strich hinter einem Wortteil heißt: Das Wort geht unter der nächsten Zahl weiter. Steht unter einer Zahl nichts, gehört sie zu einem Bogen oder einem Strich: Singen Sie die aktuelle Silbe weiter.

Von links nach rechts lesen, eine Silbe für jede Zahl: Mor-gen kommt der Weih-nachts-mann.

Wiederholungszeichen und 1. 2. Klammer

Ein Taktstrich mit zwei Punkten, :|, bedeutet: zurückgehen und diesen Teil noch einmal singen, ab dem passenden Zeichen |: (oder ab dem Anfang, wenn keines da ist). Manchmal hat die Wiederholung zwei Schlüsse. Singen Sie beim ersten Mal den Schluss 1.; bei der Wiederholung überspringen Sie ihn und singen stattdessen den Schluss 2.

Spielen Sie es ab: Sie hören Schluss 1., die Wiederholung, dann Schluss 2. Achten Sie darauf, wie die Hervorhebung zurückspringt.

Molltonarten: „6=A“

Ein Lied in Moll, das meist ernster oder zarter klingt, trägt statt 1=C eine Angabe wie 6=A. Sie bedeutet: Die Zahl 6 (la) ist der Grundton, hier A. Die Zahlen behalten ihre gewohnten Namen; die Melodie fühlt sich auf der 6 zu Hause und endet oft dort. 6=A verwendet dieselben Töne wie 1=C.

Sie beginnt und endet auf der 6 (la), dem Grundton. Hören Sie auf die dunklere Klangfarbe.

Alles zusammen: eine Liedzeile

Das ist die erste Zeile von Lied 8, „Praise God, from whom all blessings flow“, in Zahlennotation. Versuchen Sie zuerst das langsame Tempo und singen Sie den Text mit, sobald jede Zahl aufleuchtet.

1=G im 4/4-Takt. Drei stille Schläge, dann „Praise“ auf Schlag 4. Die Punkte unter 7, 6 und 5 bedeuten, dass diese Töne eine Oktave tiefer liegen.

Selbstkontrolle

Vier kurze Fragen, ohne Punkte und ohne Druck. Tippen Sie auf eine Antwort und sehen Sie sofort, warum sie stimmt oder nicht. Sie können jederzeit eine andere Antwort versuchen.

Tippen Sie auf die Zahl, die am längsten gehalten wird.

Tippen Sie auf die 5, die eine Oktave höher liegt als die erste 5.

Was bedeutet eine 0?

Welcher Ton ist die Zahl 1 bei 1=G?

Am Lied ausprobieren

Sie haben dies bei einem Lied mit Nummeriert-Ansicht geöffnet, können es also gleich ausprobieren.

  1. Sehen Sie oben links auf das Blatt: die Tonart, etwa 1=D, und die Taktart, etwa 3/4.
  2. Suchen Sie die erste Zahl und singen Sie sie. Folgen Sie dann den Zahlen von links nach rechts mit dem Text darunter, eine Silbe für jede Zahl. Drücken Sie im Player auf Abspielen, um die Aufnahme zu hören, während Sie mitlesen.
  3. Buchstaben über den Zahlen (C, G7) sind Akkorde für Gitarre oder Klavier. Ignorieren Sie sie, solange Sie die Melodie lernen.
  4. Für eine geführte Übung öffnen Sie den Tab Lernen und drücken auf Abspielen. Stellen Sie unter Anzeige die Notation im Lernmodus auf Nummeriert (oder wählen Sie zuerst im Tab Leadsheet Nummeriert). Bei Liedern mit Zahlenzeilen rollt jede Zahlenzeile im Takt der Aufnahme ins Bild, während ein springender Ball den Worten folgt; andere Lieder zeigen dort die Klaviernotation. Mit dem Menü Geschwindigkeit wird es langsamer.

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Praise God, from whom all blessings flow

Blessing of the Trinity His Praise

English8
1
Praise God, from whom all blessings flow;
Praise Him, all creatures here below;
Praise Him above, ye heav’nly host;
Praise Father, Son, and Holy Ghost!
2
Praise God the Father who’s the source;
Praise God the Son who is the course;
Praise God the Spirit who’s the flow;
Praise God, our portion here below!

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Steve Miller

Detroit, MI, United States

Okt 26, 2017

@Harold 10/16/2017 - You could share your writing on Facebook, or create your own website for them. You can download or reference the tunes from hymnal.net or from other web sources. I make songs of the Psalms. I've done about 60 of them. I post them on my website and when I make a new one, or one speaks to me, I share a link to it on Facebook.

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This doxology has been sung more often in church services than any other song.

Thomas Ken was a bold, outspoken 17th century Anglican bishop. Ken's illustrious career in the State Church of England was stormy and colorful. Following ordination in 1662, he served as chaplain to the Bishop of Winchester. Several years later he was sent to Holland, where he was the English chaplain at the royal court of the Hague. But Chaplain Ken denounced so boldly the corrupt lives of those in authority in the Dutch capital that he was compelled to leave after just one year.

Upon his return to England, Ken was appointed to be the personal chaplain of King Charles II. Chaplain Ken continued the same spirit of boldly rebuking the sins of this pleasure-loving English monarch. Yet in spite of this practice, the king always admired his courageous, outspoken chaplain. He referred to him as the "good little man" and when it was chapel time King Charles would say, "Now I must go in and hear Ken tell me my faults."

Soon the King rewarded Thomas Ken by appointing him to be the Anglican bishop of the prestigious Bath and Wells area. But just 12 days after Thomas Ken was consecrated as a bishop, Charles II died and was succeeded by his Catholic brother, James II. Before long Bishop Ken angered the new monarch and was imprisoned in the infamous Tower of London.

Although Ken was eventually acquitted, he was removed from his high office of bishop and forced to spend the remaining years of his life in obscurity.

A noted historian has paid this tribute to the little bishop, "He came as near to the ideal of Christian perfection as human weakness permits." - '52 Hymn Stories Dramatized' by Kenneth W. Osbeck

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Harold Willett

Nanjemoy, MD, United States

Okt 16, 2017

Through the years when I went to church I always find words to change in the songs. Even Rock and roll songs country etc I've always been able to give then words. I believe it's a gift I've been given but I've never done anything with it. Like praise God from whom all blessings flow praise Him from this church here below. Any ideas on how I can put this gift into action? I cannot sing or write music for that matter but I can find the words each and every single time. I can hear it all in my mind as well and its always been extremely frustrating. Anyway any suggestions I'd appreciate. Thank you.

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Hilary

Bronx, NY, United States

Aug 25, 2017

The Unitarian Church sings this:

From all that dwell below the skies
Let faith and hope with love arise
Let beauty, truth, and good be sung
Through every land by every tongue

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Miracle

Saskatoon, Saskatchewan, Canada

Apr 15, 2017

I just learned this song this past Friday at the Good Friday service. I couldn't stop singing it. I Googled the song to find the words and came to this page. I didn't find the chorus though. Please help.

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Sheryl Adesuwa Aguda

Benin City, Edo State, Nigeria

Apr 12, 2017

I just love the song, it's meaning and how it makes me want to love this Great and Mercyful God more and more. This song easily put me in the mood of prayer and come to God with a heart of thanksgiving. Praise God from whom all blessings flow!!!

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Latonya Pender

Norfolk, Virginia, United States

Feb 1, 2017

I remember singing this song every Sunday as a child. It's a BEAUTIFUL BENEDICTION!! TO GOD BE THE GLORY!!

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Qi'Yin

Dallas, TX, United States

Dez 27, 2016

This lovely benediction has been used at my church-house since I was little... I love it.. On Christmas Eve this year, and during Midnight Mass no less....... Another lost soul came home... Father officially opened the doors wide so, that we BOTH saw it. I'm so proud of him and happy The Good Lord Blessed Him with the light of truth and peace and sanctity and peace... AMEN to you all. and Praise Be To God In The Highest!!! * Bows respectfully three times *

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Derek

Athens, TN, United States

Sep 29, 2016

My mother's family sang the first verse of this as a prayer before every meal when we got the family together for holidays. My father would play the piano. It has been decades since I sang this, and wanted to sing it to my newborn son as a prayer when he was in the hospital for his first 10 days (he was born 5 weeks early). I just couldn't remember all the lines. Thank you so much for posting this family tradition so I can revive it and pass it to my son!

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France's Queen Walton

Washington DC, United States

Jun 30, 2016

I just want to say tomorrow I go to find out what was the results of my cancer test was. May I tell you now I am just find trust GOD and it always works out just find no matter what the test may say this is meant for young or old GOD always remember this Heaven Rules.

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Luigi Grimaldi

Springwater, Ontario, Canada

Jun 17, 2016

This was written as the Ottoman Turks were invading Central Europe. I see this prayer as a confirmation of total faith in The Trinity, that would later come to fruition in victory.

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