Zum Inhalt springen
hymnal.net
hymnal.net
Meine Lieder

Über die Zahlennotation

Die Zahlen sind die Töne einer Tonleiter

Die Zahlennotation (Jianpu, 简谱) schreibt eine Melodie mit Zahlen statt mit Noten auf einem Notensystem. Sie müssen keine Noten lesen können: Gehen Sie Schritt für Schritt vor und drücken Sie bei einem Beispiel auf Abspielen, um es zu hören, während jede Zahl aufleuchtet. Ton gibt es erst, wenn Sie auf Abspielen drücken.

Statt Noten auf einem Notensystem steht für jeden Ton eine Zahl von 1 bis 7. Es sind die sieben Stufen der Tonleiter, die Sie schon kennen: do re mi fa sol la ti. Nach der 7 beginnt die Tonleiter wieder bei 1.

Die sieben Zahlen mit ihren Namen. Drücken Sie auf Abspielen und sagen Sie jeden Namen, sobald seine Zahl aufleuchtet.
Singen Sie mit: do re mi fa sol und wieder zurück bis do.

Wenn Sie do re mi singen können, können Sie schon jede Zahl von 1 bis 7 singen. Tippen oder klicken Sie auf eine Zahl, um nur diesen Ton zu hören.

„1=C“ sagt Ihnen, wo es losgeht

Oben links auf dem Blatt steht etwa 1=C. Das heißt: Die Zahl 1 (do) ist der Ton C, und alle anderen Zahlen zählen von dort aus aufwärts. 1=G heißt: do ist G, die ganze Melodie liegt also etwas höher. Sonst ändert sich nichts: Dieselben Zahlen ergeben dieselbe Form, nur höher oder tiefer.

1=C: do ist C.
1=G: dieselben Zahlen, aber höher beginnend.

Wo liegt C? Auf dem Klavier ist es die weiße Taste links neben den beiden schwarzen Tasten. Sie können den Buchstaben auch ignorieren und mit einem Ton beginnen, der für Ihre Stimme bequem ist: Die Melodie muss nur ihre Form behalten. Die Tonart-Knöpfe − und + auf der Liedseite verschieben die Tonart für Sie.

Punkte machen einen Ton höher oder tiefer

Ein Punkt über einer Zahl bedeutet: eine Oktave höher. Ein Punkt darunter bedeutet: eine Oktave tiefer. Zwei Punkte bedeuten zwei Oktaven. Ohne Punkt ist es die mittlere Lage, in der die meisten Melodien verlaufen. Der Name bleibt gleich, nur die Höhe ändert sich.

Dieselbe Zahl in drei Lagen: Punkt darunter, ohne Punkt, Punkt darüber.
Eine Melodie, die steigt: Sie beginnt auf einem tiefen sol und endet auf einem hohen do.

Wie lange ein Ton dauert

Tippen Sie mit dem Fuß in gleichmäßigem Tempo: Jedes Tippen ist ein Schlag. Eine einfache Zahl dauert einen Schlag, Sie singen also bei jedem Tippen eine neue Zahl. Striche, Linien und Punkte verändern das.

Eine einfache Zahl ist ein Schlag

Vier Zahlen, vier Schläge: eine Zahl pro Tippen.

Ein Strich hält den Ton länger

Jeder Strich fügt einen Schlag hinzu. Die 5 dauert zwei Schläge, die 3 dauert vier.

Eine Linie darunter macht ihn kürzer

Eine Linie ist ein halber Schlag, zwei unterstrichene Zahlen teilen sich also einen Schlag. (Zwei Linien sind ein Viertelschlag.)

Ein Punkt dahinter verlängert um die Hälfte

Ein Punkt hinter einer Zahl fügt die Hälfte ihrer Länge hinzu. Die erste 5 dauert anderthalb Schläge, die kurze 3 füllt den Rest des zweiten Schlags.

0 bedeutet Pause

Eine 0 ist ein Schlag Stille. Zählen und tippen Sie weiter, aber singen Sie nicht. Striche hinter einer 0 verlängern die Stille, so wie sie einen Ton verlängern.

Singen Sie 1 3 5, schweigen Sie einen Schlag lang und kommen Sie dann wieder herunter. Pausen leuchten ebenfalls auf, damit Sie die Stille spüren.

Taktstriche und Taktart

Hohe Striche teilen die Musik in Takte, die alle gleich viele Schläge haben. Die zwei kleinen Zahlen am Anfang, etwa 4/4 oder 3/4, sagen wie viele: Bei 4/4 hat jeder Takt vier Schläge, bei 3/4 drei. Der erste Schlag jedes Taktes ist der stärkste, betonen Sie ihn also ein wenig. Ein Doppelstrich mit dickem Rand markiert das Ende.

4/4: Zählen Sie 1 2 3 4, 1 2 3 4. Der erste Schlag jedes Taktes klingt etwas lauter.
3/4: Zählen Sie 1 2 3, 1 2 3, wie bei einem Walzer.

Bögen: Haltebogen und Bindebogen

Ein Bogen über Zahlen verbindet sie. Verbindet er zwei gleiche Zahlen, ist es ein Haltebogen: Sie singen den Ton einmal und halten ihn für beide. Verbindet er verschiedene Zahlen, ist es ein Bindebogen: Sie singen alle auf einer Silbe und gleiten von einem Ton zum nächsten.

Ein Haltebogen: Die 5 wird einmal gesungen und über den Taktstrich gehalten, insgesamt sechs Schläge.
Ein Bindebogen: „Ihn“ wird auf zwei Töne gesungen, erst 3, dann 2.

Der Text steht unter den Zahlen

Jede Zahl bekommt eine Silbe, die direkt darunter steht. Ein kurzer Strich hinter einem Wortteil heißt: Das Wort geht unter der nächsten Zahl weiter. Steht unter einer Zahl nichts, gehört sie zu einem Bogen oder einem Strich: Singen Sie die aktuelle Silbe weiter.

Von links nach rechts lesen, eine Silbe für jede Zahl: Mor-gen kommt der Weih-nachts-mann.

Wiederholungszeichen und 1. 2. Klammer

Ein Taktstrich mit zwei Punkten, :|, bedeutet: zurückgehen und diesen Teil noch einmal singen, ab dem passenden Zeichen |: (oder ab dem Anfang, wenn keines da ist). Manchmal hat die Wiederholung zwei Schlüsse. Singen Sie beim ersten Mal den Schluss 1.; bei der Wiederholung überspringen Sie ihn und singen stattdessen den Schluss 2.

Spielen Sie es ab: Sie hören Schluss 1., die Wiederholung, dann Schluss 2. Achten Sie darauf, wie die Hervorhebung zurückspringt.

Molltonarten: „6=A“

Ein Lied in Moll, das meist ernster oder zarter klingt, trägt statt 1=C eine Angabe wie 6=A. Sie bedeutet: Die Zahl 6 (la) ist der Grundton, hier A. Die Zahlen behalten ihre gewohnten Namen; die Melodie fühlt sich auf der 6 zu Hause und endet oft dort. 6=A verwendet dieselben Töne wie 1=C.

Sie beginnt und endet auf der 6 (la), dem Grundton. Hören Sie auf die dunklere Klangfarbe.

Alles zusammen: eine Liedzeile

Das ist die erste Zeile von Lied 8, „Praise God, from whom all blessings flow“, in Zahlennotation. Versuchen Sie zuerst das langsame Tempo und singen Sie den Text mit, sobald jede Zahl aufleuchtet.

1=G im 4/4-Takt. Drei stille Schläge, dann „Praise“ auf Schlag 4. Die Punkte unter 7, 6 und 5 bedeuten, dass diese Töne eine Oktave tiefer liegen.

Selbstkontrolle

Vier kurze Fragen, ohne Punkte und ohne Druck. Tippen Sie auf eine Antwort und sehen Sie sofort, warum sie stimmt oder nicht. Sie können jederzeit eine andere Antwort versuchen.

Tippen Sie auf die Zahl, die am längsten gehalten wird.

Tippen Sie auf die 5, die eine Oktave höher liegt als die erste 5.

Was bedeutet eine 0?

Welcher Ton ist die Zahl 1 bei 1=G?

Am Lied ausprobieren

Sie haben dies bei einem Lied mit Nummeriert-Ansicht geöffnet, können es also gleich ausprobieren.

  1. Sehen Sie oben links auf das Blatt: die Tonart, etwa 1=D, und die Taktart, etwa 3/4.
  2. Suchen Sie die erste Zahl und singen Sie sie. Folgen Sie dann den Zahlen von links nach rechts mit dem Text darunter, eine Silbe für jede Zahl. Drücken Sie im Player auf Abspielen, um die Aufnahme zu hören, während Sie mitlesen.
  3. Buchstaben über den Zahlen (C, G7) sind Akkorde für Gitarre oder Klavier. Ignorieren Sie sie, solange Sie die Melodie lernen.
  4. Für eine geführte Übung öffnen Sie den Tab Lernen und drücken auf Abspielen. Stellen Sie unter Anzeige die Notation im Lernmodus auf Nummeriert (oder wählen Sie zuerst im Tab Leadsheet Nummeriert). Bei Liedern mit Zahlenzeilen rollt jede Zahlenzeile im Takt der Aufnahme ins Bild, während ein springender Ball den Worten folgt; andere Lieder zeigen dort die Klaviernotation. Mit dem Menü Geschwindigkeit wird es langsamer.

Diese Anleitung als eigene Seite öffnen

Download-Limit erreicht

My hope is built on nothing less

Assurance and Joy of Salvation Justified in Christ

English298
1
My hope is built on nothing less
Than Jesus Christ, my righteousness;
I dare not trust the sweetest frame,
But wholly lean on Jesus’ name.
 
On Christ, the solid Rock, I stand;
All other ground is sinking sand,
All other ground is sinking sand.
2
When darkness veils His lovely face,
I rest on His unchanging grace;
In every high and stormy gale,
My anchor holds within the veil.
3
His oath, His covenant, His blood,
Support me in the whelming flood;
When all around my soul gives way,
He then is all my hope and stay.
4
When He shall come with trumpet sound,
Oh, may I then in Him be found;
In Him, my righteousness, alone,
Faultless to stand before the throne.

Kommentar löschen

Diesen Kommentar löschen? Das kann nicht rückgängig gemacht werden.

Steven Price

Peterstown, WV, United States

Aug 23, 2013

Excellent, excellent song!

Weiterlesen
Paul

Nelspruit, Mpumalanga, South Africa

Aug 21, 2013

Standing on Jesus Christ the solid Rock, all the world's numerous problems are nothing but sinking sand. This is our assurance of salvation. God bless you Edward Mote for such inspiring words.

Weiterlesen
Samuel Nguru

Nairobi, Embu, Kenya

Jul 26, 2013

I thank God for the lyrics of this song, they are blessing to my soul—so refreshing.

Weiterlesen
Kwame

Alexandria, VA, United States

Jul 20, 2013

Yes as we await the glorious advent of our Lord and Savior, we can't but stand on the solid rock which Christ. Praise God for such a hymn.

Weiterlesen
Steve Miller

Detroit, MI, United States

Jul 20, 2013

The original 2nd line of the 1st stanza says,

Than Jesus' blood and righteousness.

Here is what the author of this hymn wrote about his writing of it:

One morn­ing it came into my mind as I went to la­bour, to write an hymn on the ‘Gra­cious Ex­per­i­ence of a Christ­ian.’ As I went up Hol­born I had the chor­us,

‘On Christ the solid Rock I stand,

All other ground is sinking sand.’

In the day I had four first vers­es com­plete, and wrote them off. On the Sab­bath fol­low­ing I met bro­ther King as I came out of Lisle Street Meet­ing…who in­formed me that his wife was ve­ry ill, and asked me to call and see her. I had an ear­ly tea, and called af­ter­wards. He said that it was his usu­al custom to sing a hymn, read a por­tion, and en­gage in pray­er, be­fore he went to meet­ing. He looked for his hymn-book but could find it no­where. I said, ‘I have some vers­es in my pock­et; if he liked, we would sing them.’ We did, and his wife en­joyed them so much, that af­ter ser­vice he asked me, as a fa­vour, to leave a co­py of them for his wife. I went home, and by the fire­side com­posed the last two vers­es, wrote the whole off, and took them to sis­ter King…As these vers­es so met the dy­ing wo­man’s case, my at­ten­tion to them was the more ar­rest­ed, and I had a thou­sand print­ed for dis­tr­ibu­tion. I sent one to the Spir­it­u­al Mag­a­zine, with­out my ini­tials, which ap­peared some time af­ter this. Bro­ther Rees, of Crown Street, So­ho, brought out an edi­tion of hymns [1836], and this hymn was in it. Da­vid Den­ham in­tro­duced it [1837] with Rees’ name, and others af­ter…Your in­sert­ing this brief out­line may in fu­ture shield me from the charge of stealth, and be a vin­di­ca­tion of truth­ful­ness in my con­nect­ion with the Church of God.

Edward Mote

Let­ter to the Gos­pel Her­ald

Weiterlesen
Emmanuel

Kaduna, Nigeria

Jul 17, 2013

The Lord has shown me in every facet of life that just as the darkest time of the night is the closest to daybreak so the darkest time of my life is the closest I am to Him. PRAISE THE LORD!

Weiterlesen
Pearlene

Accra, Ghana

Jul 15, 2013

Christ is indeed our solid rock. He has been faithful even when I have not. He loved me unconditionally and has been my rock in times where there was no hope because His word does not go and come back void until it has accomplished it purpose. What an awesome God we serve.

Weiterlesen
Ebube

Enugu, Nigeria

Jul 1, 2013

Truly all other ground is sinking sand. Some may trust in horses, some may trust in chariots, but we trust in the name of our God. Tears are on my eyes as I sing this song.

Weiterlesen
Hanson

Ho, Volta Region, Ghana

Apr 28, 2013

We just used this song in our youth meeting. In fact, the presence of the Holy Spirit was great. Thank God for the composer. Indeed all other ground aside JESUS is sinking sand.

Weiterlesen
Crimson Jebakumar

Tharhuna, Mergeb, Libya

Apr 1, 2013

Each and every letter is encouraging in time of brokenness. Good music too is adding the sweetness.

Weiterlesen