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Meine Lieder

Über die Zahlennotation

Die Zahlen sind die Töne einer Tonleiter

Die Zahlennotation (Jianpu, 简谱) schreibt eine Melodie mit Zahlen statt mit Noten auf einem Notensystem. Sie müssen keine Noten lesen können: Gehen Sie Schritt für Schritt vor und drücken Sie bei einem Beispiel auf Abspielen, um es zu hören, während jede Zahl aufleuchtet. Ton gibt es erst, wenn Sie auf Abspielen drücken.

Statt Noten auf einem Notensystem steht für jeden Ton eine Zahl von 1 bis 7. Es sind die sieben Stufen der Tonleiter, die Sie schon kennen: do re mi fa sol la ti. Nach der 7 beginnt die Tonleiter wieder bei 1.

Die sieben Zahlen mit ihren Namen. Drücken Sie auf Abspielen und sagen Sie jeden Namen, sobald seine Zahl aufleuchtet.
Singen Sie mit: do re mi fa sol und wieder zurück bis do.

Wenn Sie do re mi singen können, können Sie schon jede Zahl von 1 bis 7 singen. Tippen oder klicken Sie auf eine Zahl, um nur diesen Ton zu hören.

„1=C“ sagt Ihnen, wo es losgeht

Oben links auf dem Blatt steht etwa 1=C. Das heißt: Die Zahl 1 (do) ist der Ton C, und alle anderen Zahlen zählen von dort aus aufwärts. 1=G heißt: do ist G, die ganze Melodie liegt also etwas höher. Sonst ändert sich nichts: Dieselben Zahlen ergeben dieselbe Form, nur höher oder tiefer.

1=C: do ist C.
1=G: dieselben Zahlen, aber höher beginnend.

Wo liegt C? Auf dem Klavier ist es die weiße Taste links neben den beiden schwarzen Tasten. Sie können den Buchstaben auch ignorieren und mit einem Ton beginnen, der für Ihre Stimme bequem ist: Die Melodie muss nur ihre Form behalten. Die Tonart-Knöpfe − und + auf der Liedseite verschieben die Tonart für Sie.

Punkte machen einen Ton höher oder tiefer

Ein Punkt über einer Zahl bedeutet: eine Oktave höher. Ein Punkt darunter bedeutet: eine Oktave tiefer. Zwei Punkte bedeuten zwei Oktaven. Ohne Punkt ist es die mittlere Lage, in der die meisten Melodien verlaufen. Der Name bleibt gleich, nur die Höhe ändert sich.

Dieselbe Zahl in drei Lagen: Punkt darunter, ohne Punkt, Punkt darüber.
Eine Melodie, die steigt: Sie beginnt auf einem tiefen sol und endet auf einem hohen do.

Wie lange ein Ton dauert

Tippen Sie mit dem Fuß in gleichmäßigem Tempo: Jedes Tippen ist ein Schlag. Eine einfache Zahl dauert einen Schlag, Sie singen also bei jedem Tippen eine neue Zahl. Striche, Linien und Punkte verändern das.

Eine einfache Zahl ist ein Schlag

Vier Zahlen, vier Schläge: eine Zahl pro Tippen.

Ein Strich hält den Ton länger

Jeder Strich fügt einen Schlag hinzu. Die 5 dauert zwei Schläge, die 3 dauert vier.

Eine Linie darunter macht ihn kürzer

Eine Linie ist ein halber Schlag, zwei unterstrichene Zahlen teilen sich also einen Schlag. (Zwei Linien sind ein Viertelschlag.)

Ein Punkt dahinter verlängert um die Hälfte

Ein Punkt hinter einer Zahl fügt die Hälfte ihrer Länge hinzu. Die erste 5 dauert anderthalb Schläge, die kurze 3 füllt den Rest des zweiten Schlags.

0 bedeutet Pause

Eine 0 ist ein Schlag Stille. Zählen und tippen Sie weiter, aber singen Sie nicht. Striche hinter einer 0 verlängern die Stille, so wie sie einen Ton verlängern.

Singen Sie 1 3 5, schweigen Sie einen Schlag lang und kommen Sie dann wieder herunter. Pausen leuchten ebenfalls auf, damit Sie die Stille spüren.

Taktstriche und Taktart

Hohe Striche teilen die Musik in Takte, die alle gleich viele Schläge haben. Die zwei kleinen Zahlen am Anfang, etwa 4/4 oder 3/4, sagen wie viele: Bei 4/4 hat jeder Takt vier Schläge, bei 3/4 drei. Der erste Schlag jedes Taktes ist der stärkste, betonen Sie ihn also ein wenig. Ein Doppelstrich mit dickem Rand markiert das Ende.

4/4: Zählen Sie 1 2 3 4, 1 2 3 4. Der erste Schlag jedes Taktes klingt etwas lauter.
3/4: Zählen Sie 1 2 3, 1 2 3, wie bei einem Walzer.

Bögen: Haltebogen und Bindebogen

Ein Bogen über Zahlen verbindet sie. Verbindet er zwei gleiche Zahlen, ist es ein Haltebogen: Sie singen den Ton einmal und halten ihn für beide. Verbindet er verschiedene Zahlen, ist es ein Bindebogen: Sie singen alle auf einer Silbe und gleiten von einem Ton zum nächsten.

Ein Haltebogen: Die 5 wird einmal gesungen und über den Taktstrich gehalten, insgesamt sechs Schläge.
Ein Bindebogen: „Ihn“ wird auf zwei Töne gesungen, erst 3, dann 2.

Der Text steht unter den Zahlen

Jede Zahl bekommt eine Silbe, die direkt darunter steht. Ein kurzer Strich hinter einem Wortteil heißt: Das Wort geht unter der nächsten Zahl weiter. Steht unter einer Zahl nichts, gehört sie zu einem Bogen oder einem Strich: Singen Sie die aktuelle Silbe weiter.

Von links nach rechts lesen, eine Silbe für jede Zahl: Mor-gen kommt der Weih-nachts-mann.

Wiederholungszeichen und 1. 2. Klammer

Ein Taktstrich mit zwei Punkten, :|, bedeutet: zurückgehen und diesen Teil noch einmal singen, ab dem passenden Zeichen |: (oder ab dem Anfang, wenn keines da ist). Manchmal hat die Wiederholung zwei Schlüsse. Singen Sie beim ersten Mal den Schluss 1.; bei der Wiederholung überspringen Sie ihn und singen stattdessen den Schluss 2.

Spielen Sie es ab: Sie hören Schluss 1., die Wiederholung, dann Schluss 2. Achten Sie darauf, wie die Hervorhebung zurückspringt.

Molltonarten: „6=A“

Ein Lied in Moll, das meist ernster oder zarter klingt, trägt statt 1=C eine Angabe wie 6=A. Sie bedeutet: Die Zahl 6 (la) ist der Grundton, hier A. Die Zahlen behalten ihre gewohnten Namen; die Melodie fühlt sich auf der 6 zu Hause und endet oft dort. 6=A verwendet dieselben Töne wie 1=C.

Sie beginnt und endet auf der 6 (la), dem Grundton. Hören Sie auf die dunklere Klangfarbe.

Alles zusammen: eine Liedzeile

Das ist die erste Zeile von Lied 8, „Praise God, from whom all blessings flow“, in Zahlennotation. Versuchen Sie zuerst das langsame Tempo und singen Sie den Text mit, sobald jede Zahl aufleuchtet.

1=G im 4/4-Takt. Drei stille Schläge, dann „Praise“ auf Schlag 4. Die Punkte unter 7, 6 und 5 bedeuten, dass diese Töne eine Oktave tiefer liegen.

Selbstkontrolle

Vier kurze Fragen, ohne Punkte und ohne Druck. Tippen Sie auf eine Antwort und sehen Sie sofort, warum sie stimmt oder nicht. Sie können jederzeit eine andere Antwort versuchen.

Tippen Sie auf die Zahl, die am längsten gehalten wird.

Tippen Sie auf die 5, die eine Oktave höher liegt als die erste 5.

Was bedeutet eine 0?

Welcher Ton ist die Zahl 1 bei 1=G?

Am Lied ausprobieren

Sie haben dies bei einem Lied mit Nummeriert-Ansicht geöffnet, können es also gleich ausprobieren.

  1. Sehen Sie oben links auf das Blatt: die Tonart, etwa 1=D, und die Taktart, etwa 3/4.
  2. Suchen Sie die erste Zahl und singen Sie sie. Folgen Sie dann den Zahlen von links nach rechts mit dem Text darunter, eine Silbe für jede Zahl. Drücken Sie im Player auf Abspielen, um die Aufnahme zu hören, während Sie mitlesen.
  3. Buchstaben über den Zahlen (C, G7) sind Akkorde für Gitarre oder Klavier. Ignorieren Sie sie, solange Sie die Melodie lernen.
  4. Für eine geführte Übung öffnen Sie den Tab Lernen und drücken auf Abspielen. Stellen Sie unter Anzeige die Notation im Lernmodus auf Nummeriert (oder wählen Sie zuerst im Tab Partitur Nummeriert). Bei Liedern mit Zahlenzeilen rollt jede Zahlenzeile im Takt der Aufnahme ins Bild, während ein springender Ball den Worten folgt; andere Lieder zeigen dort die Klaviernotation. Mit dem Menü Geschwindigkeit wird es langsamer.

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Through the Cross, O Lord, I pray

Fullness of the Spirit By the Cross

English279
1
First the blood, and then the ointment,
Cleansing, then anointing comes;
If we pass not thru Golgotha,
Ne’er to Pentecost we’ll come.
If the blood has never cleansed us,
Ne’er the Spirit’s pow’r we’ll know,
If for Christ we’d truly witness,
Self-life to the Cross must go.
 
Through the Cross, O Lord, I pray,
Put my soul-life all away;
Make me any price to pay,
Full anointing to receive.
2
Christ, the Rock, must first be smitten,
That the living water flow;
Without death the Spirit’s fullness
Ne’er could dwell in man below.
If with Christ we die completely,
Willing thus our all to lose,
He will clothe us with His power
And to win the world will use.
3
First the altar, then the fire,
If no loss, there’ll be no gain;
If our all has not been offered,
To the throne we’ll ne’er attain.
If to sacrifice we’re willing,
All forsaking, God t’obey,
He to us will be committed
And thru us His pow’r display.
4
First we must prepare the vessels
That the Oil they may contain;
Dig the valley full of ditches
That they may be filled with Rain.
First we must go thru the Jordan
Ere anointed from above;
First in death we must be baptized,
Then experience the Dove.
5
When we see the ripened harvest
Of the golden countryside,
We may know that many seeds have
Fallen to the earth and died.
Ere the fruit of life may blossom,
We must surely suffer death;
If with Christ we’ve not been buried,
We’ll not feel the Spirit’s breath.
6
Since it must be thus, I pray, Lord,
Help me go the narrow way;
Deal with pride and make me willing
Thus to suffer, Thee t’obey.
I for greater power pray not,
Deeper death is what I need;
All the meaning of the Cross, Lord,
Work in me—for this I plead.

Copyright Living Stream Ministry. Used by permission.

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CC

London, United Kingdom

Mar 4, 2026

Lord Jesus Lord Jesus
Work in me -Lord
Through the Cross, O Lord, I pray,
Put my soul-life all away;
Make me any price to pay,
Full anointing to receive.
Since it must be thus, I pray, Lord,
Help me go the narrow way;
Deal with pride and make me willing
Thus to suffer, Thee t’obey.
I for greater power pray not,
Deeper death is what I need;
All the meaning of the Cross, Lord,
Work in me—for this I plead.

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Un Hermano

Sep 24, 2025

Having Died with Christ

from the Elements of the Worl

The experience of Christ’s death is versus asceticism. Day by day we should pass through the cross. This means that no matter what we have done or no matter what has happened to us, the cross takes care of everything. If we are made unhappy in some way by others, we need to apply the cross to our feeling of unhappiness; then the feeling of unhappiness will disappear. This indicates that our way is the cross, not asceticism or any severe treatment of the self. Realizing that we have already died in Christ, we should have a consciousness of the cross. If we realize that we have died in Christ, we will be in resurrection as a new person. We not only have Christ, the unique person, who is versus all things; we also have the cross, the unique way, which is versus all other ways.

As we drive, we come to many intersections; every intersection is a cross. Only by passing through many crosses can we get to our destination. Speaking of spiritual experience, we also must pass through many crosses before we can reach the New Jerusalem ( Rev. 21:2 ). Just as we cannot travel very far geographically without crossing an intersection, so we cannot progress spiritually without passing through the cross. Only when we arrive at the New Jerusalem will we cease to pass through the cross, for by that time all the negative things will have been eliminated (cf. v. 8 ). Until we come to the New Jerusalem, we need to pass through the cross day by day in our walk with the Lord.

The Conclusion of the
New Testament: Experiencing,
Enjoying, and Expressing Christ,
Chapter 355 (LSM)

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Arigbede Tomisin

Ado, Ekiti State, Nigeria

Aug 12, 2025

I love this

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Maria L

Fremont, California, United States

Nov 8, 2024

Lord, show us that the church as the kingdom of God cannot exist in the natural life but can exist only in the realm of transfiguration! May we cooperate with You today by exercising our spirit to lose our soul-life for the Lord’s sake and experience transformation and transfiguration 🙏. We love you Lord Jesus ❤️

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Deidre Johnson

Vista, CA, United States

Okt 18, 2024

In memory of Faithful brother, Michael Stewart passing in London 10/16/24, 5 pm London time.

v. 5 - he is the seed that fell into the ground and died, yielding the “ripened harvest on the golden countryside” in the many places he served and lived. Also as a coworker, husband and father. I was formerly with the family in Long Beach, CA.

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James Smith

Mansfield, Ohio, United States

Feb 10, 2024

I can see some the inspiration for this hymn might of come from AB Simpson’s hymn “Crucified with Christ my savior. ” The tune is the same one written by Mrs. Simpson. They are at least similar in general saying “If no death no Life. ” The lesson of the cross is a hard lesson. I always have trouble singing this hymn, but I know this experience leads us deeper into our relationship with Christ.

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Benjamin Lee

New York City, New York, United States

Jul 4, 2023

Since it must be thus, I pray, Lord,
Help me go the narrow way;
Deal with pride and make me willing
Thus to suffer, Thee t’obey.
I for greater power pray not,
Deeper death is what I need;
All the meaning of the Cross, Lord,
Work in me-for this I plead.

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Maurice Ward

Columbus, Ohio, United States

Nov 1, 2022

When we see the ripened harvest
Of the golden countryside,
We may know that many seeds have
Fallen to the earth and died.
Ere the fruit of life may blossom,
We must surely suffer death;
If with Christ we’ve not been buried,
We’ll not feel the Spirit’s breath.

In the beginning of Moses's ministry God did not allow him to have a quick and swift victory over Pharaoh. Instead he faced opposition. Moses cried out and said, "Why is it that you have sent me?" What Moses saw has defeat was actually his dying to self (self-esteem, self-ambition, self-seeking, and self-confidence). Moses was becoming one who would fall into the ground as a grain of wheat to die, no longer to abide alone, but to bear much fruit.

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Pey-Jing Mehrinfar

San Marcos, TX, United States

Okt 27, 2022

Since it must be thus, I pray, Lord,
Help me go the narrow way;
Deal with pride and make me willing
Thus to suffer, Thee t’obey.
I for greater power pray not,
Deeper death is what I need;
All the meaning of the Cross, Lord,
Work in me-for this I plead.
Lord Jesus! Deeper death is what I need! Work in me!!!

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Glory Jung

Anaheim, CA, United States

Aug 22, 2020

In Hymns, #279 Brother Nee wrote, "I for greater power pray not, / Deeper death is what I need."

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