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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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Pass me not, O gentle Savior

Gospel Crying to the Lord

English1054
1
Pass me not, O gentle Savior,
Hear my humble cry;
While on others Thou art calling,
Do not pass me by.
 
Savior, Savior,
Hear my humble cry;
While on others Thou art calling,
Do not pass me by.
2
Let me at Thy throne of mercy
Find a sweet relief;
Kneeling there in deep contrition,
Help my unbelief.
3
Trusting only in Thy merit,
Would I seek Thy face;
Heal my wounded, broken spirit,
Save me by Thy grace.
4
Thou the spring of all my comfort,
More than life to me;
Whom have I on earth beside Thee?
Whom in heaven but Thee?

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Nancy Behn

Magderburg, Saxony Anhait, Germany

juin 21, 2016

As I was praying this morning, I was looking for an inspiring Worship song. As a Christian and a Born again, I was going through a very trying period in my lifetime, God just gave me this worship song. I started singing the Chorus, and pleading with God for a divine Intervention in mylife. I was very low in my innerman, as I continued singing he uplifted me up and all my burdens went away.I pleaded for his mercies,while he was passing by not to forget me.He gave me his grace which is sufficient to Keep me going. It really reminded me of Jesus Apostle Paul,as a preacher of Gods Gospel he had once in his lifetime,a thorn in the flesh. As he continued praying the thorn would not leave him. But the Lord ministered un to Paul and told him, his grace was sufficient to Keep him going.The song helped me to relief all my burdens to our might God. I thank God for giving me this song.

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Sylvester Chidozie

Anambra

mai 30, 2016

This is an awesome hymn. The Holy Spirit is a great teacher.

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Julian Walker

Greenwich, Connecticut, United States

avr. 20, 2016

This song has been laid on my heart for a week now, I have been humming around the house, while at work. I didn't know the full song word for word, but it's a song that I slways love to hear my mom singing...so during my devotion this morning I decide to look up the words of it to sing and I just happen to press this link...it is beautiful...the last verse got me so deep "who have I on earth, besides thee"...glory to God. Have a bless day😇😇😇🙏🙏🙏

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Steve Miller

Detroit, MI, United States

mars 12, 2016

"Hers was an age of evangelistic singing missions, and Fanny Crosby’s hymns were always in request. So popular was the little poetess that she was invited to speak at many places where these missions were held. On one occasion, it was at a state prison. Much was hoped for from this particular meeting. As Fanny was speaking—and her very blindness gave her power—first one prisoner and then another would interrupt by calling on the good Lord not to pass me by.

Fanny told that she was so touched by the pleas of these men that she could not get the thought of them out of her mind; indeed she said, I wrote the lines of this song with the men’s pleading wail still in my ears." - 'Stories of Wonderful Hymns' by Kathleen Blanchard 1947

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"An earnest Christian pastor told of a young man about whom he had long felt much anxiety, as he had seemed so unconcerned about his soul, and was a real cause of disturbance and interruption in classes for other young men. Meeting him one day, the loving pastor sought once more to influence him, urging, “We want you for Christ and his service.” There was a certain change in his manner which did not escape the eye of the prayerful watcher for souls, and—lacking time to do more—he seized the opportunity to secure the presence of his young friend at a Christian Endeavor meeting soon to be held. True to his promise the young man was there. When an opportunity was given for some of the young men to choose a song, it was seen that this young man was urging his companion to select some par­tic­u­lar hymn. The other, yielding to his request, asked if the hymn, “Pass me not, O gentle Sav­iour,” might be sung; and both young men joined in the singing with evident interest and heartiness. Later in the evening it was requested that all who were definitely on the Lord’s side would confess their allegiance by standing. Whereupon the one over whom the heart of the pastor was specially yearning rose at once, and with de­ci­sion.

“Tell me about your conversion,” the thankful pastor requested at the close of the meeting, when hands were clasped in glad, brotherly welcome and re­cog­ni­tion.

“Oh, yes,” assented the other. “It was all through that hymn we have just sung. I was working on the canal at G–, and there was a meeting being held at the Mariner's Chapel, nearby. The words floated out over the water, and from the tug where I was working I could hear them plainly enough. When they were just going to sing those lines—‘While on others Thou are calling, Do not pass me by!’ a great fear came over me, and I thought, ‘Oh, if the Lord were to pass me by, how terrible it would be!’ Then and there, on the tug, I cried out, ‘O Lord, do not pass me by.’ And”—with a bright smile—“he didn’t pass me by. I am saved.’” - Story of Gospel Hymns by Ira Sankey 1907

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In a Western State lived an old man who was in the habit of going fishing on Sunday afternoons. Near the pond was a schoolhouse where Sunday School was held. Frequently they sang, Pass Me not, O Gentle Savior, during the afternoon service, and for some reason the old man was unable to forget the melody. One day he threw down his fishing-rod and went up to the schoolhouse. He was invited to the Sabbath School, but he said, No, I cannot come today, for I am not dressed well enough. Then he promised he would come if the children would sing Pass Me Not, O Gentle Savior. Two years after, in the presence of Mr. Doane, the old man, who was converted, related this story, and said, 'God bless William H. Doane and Fanny Crosby.'" - 'An Evening of Song and Story with Fanny J. Crosby' by S. Travena Jackson 1915

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"I learned this song in German for the open-air meeting held at the Brandenburg Gate dividing East & West Berlin (1955). Some 50,000 people came to hear Mr. Graham, speaking through his interpreter, Mr. Peter Schneider. It was said that 20,000 crossed the line from East Berlin. The country was divided, but the Berlin Wall had not yet been built. It was still possible to cross from East to West. What a privilege to be there and to hear their singing. Mr. Graham was truly anointed of God as he spoke from the open Bible. When the invitation was tenderly extended, we were amazed at the number inquiring about faith in the Lord Jesus. They were asked to write their names and phone numbers in the space provided in the program so they could receive further encouragement on their spiritual journey.

There was one young nurse from East Berlin who came with her friends. She was quite skeptical at first but upon hearing the message, found herself wanting to accept Jesus as her Lord and Savior. She didn't have a pen or pencil, so she used her lipstick to write her name on the response portion of the program. In the crusade office the next day a counselor, looking at the huge number of filled-out cards, picked up one of them to find a name and phone number written clearly in very bright lipstick. How exciting to discover that the young lady had joyously come to faith in Christ. 'Pass me not, O gentle Savior' is the heart cry of the song. Jesus had not passed her by! And He gave new life to the hundreds of others who called upon Him that memorable evening in West Berlin.

Some time later, Mr. Graham's interpreter, the young Peter Schneider, was introduced to this young lady. They fell in love and eventually married. God does indeed work in wonderful and mysterious ways." - 'How Sweet the Sound' by George Beverly Shea 2004

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Mirlene

Maryland, United States

mars 9, 2016

Savior, PLEASE, do not pass me by!

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C-C

Jacksonville, Fl, United States

mars 2, 2016

Mark 9:24—I Believe; Help Thou Mine Unbelief!!!!!!!

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James

Lagos, Lekki, Nigeria

févr. 28, 2016

The song is spirit filled.. Thank You Jesus.

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Zippie Muhinda

Kampala, Uganda

févr. 9, 2016

I am touched by the song.
Dear Lord indeed hear our cry.
Amen.

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Kehaka

Dar Es Salaam, Tanzania

févr. 8, 2016

Pass me not, O gentle Savior, Show me signs, hear my sincere cry when bless others with homes and families bless me too.

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Matu

Langhorne, Pennsylvania, United States

janv. 28, 2016

Lord, thank You for hearing my humble prayes. I know that You're working behind the scenes and You're working everything out for my good. I know that, it's difficult to wait but I pray for wisdom, understanding and patience. In spite of me being unfaithful, Lord, You remain faithful. Help me to trust and obey. You're Awesome and there is no one like You!

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