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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

La notation chiffrée (aussi appelée Jianpu, 简谱) note chaque son de la mélodie par un chiffre de 1 à 7 plutôt que par une note sur une portée. Le chiffre indique la position de la note dans la gamme du chant -- pas sa hauteur exacte -- de sorte que la même mélodie garde toujours la même apparence, quelle que soit la tonalité chantée.

Au sein d'une même octave, les chiffres 1 2 3 4 5 6 7 correspondent aux syllabes familières do ré mi fa sol la si. Un point au-dessus d'un chiffre le fait monter d'une octave ; un point en dessous le fait descendre d'une octave -- l'absence de point correspond à l'octave médiane, telle qu'écrite.

Un chiffre seul dure un temps. Un tiret (-) juste après un chiffre prolonge cette même note d'un temps supplémentaire. Un trait sous un chiffre le raccourcit au contraire -- un trait vaut un demi-temps, deux traits un quart de temps. Un 0 est un silence : une pause d'un temps.

L'indication en haut de la partition, par exemple "1=C" ou "1=Ab", précise la hauteur du degré 1 (le "do"). Un chant en mineur porte plutôt l'indication "6=X" -- le degré 6 (le "la") est alors la véritable tonique. Les noms d'accords indiqués au-dessus des notes (comme "C" ou "G7") restent toujours écrits avec leurs noms de lettres habituels, jamais sous forme de chiffres.

Par exemple, sous l'indication "1=C", les chiffres 1 2 3 4 5 6 7 correspondent aux notes C D E F G A B. Sous l'indication "1=G", ces mêmes chiffres correspondent plutôt à G A B C D E F# -- même forme, tonalité différente.

When we’re kind to others

Character

 
When we’re kind to others,
When we’re kind to others,
When we’re kind to others,
God is glad.

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I-Hsiang Simeon Liu

Hamilton, New Zealand

avr. 26, 2021

We used this song a lot. Tune is very good for young children. But if we sing "God is glad", may conveys some religious concept to the children since God does not want just a good man but a God-man. It may contradict with the truth that the children will receive in the future. So we change "God is glad" to "We are glad". And by singing "We are glad", it matches our experiences as well. If you agree to my concern, would you change the lyrics?

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Janie Bailey

Fort Worth And Arlington, TX, U.S.A.

sept. 25, 2002

We are currently teaching lessons on character and it really helps to have songs to back up the lesson.

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