簡譜入門
數字就是音階中的音
簡譜(Jianpu,简谱)用數字而不是五線譜上的音符來記錄旋律。不需要先學過樂理。請依序讀完下面的步驟,一次學一個小概念,並在任何例子上按播放,邊聽邊看每個數字依序亮起。只有按下播放才會發出聲音。
簡譜不用五線譜上的音符,每個音都寫成 1 到 7 的數字。它們就是你早已熟悉的音階七個級:do re mi fa sol la ti。7 之後,音階又從 1 重新開始。
只要會唱 do re mi,就已經會唱 1 到 7 的每一個數字。點一下任何數字,就能單獨聽到那個音。
「1=C」告訴你從哪裡開始
譜面左上方會看到像 1=C 這樣的標示,這叫做首調:數字 1(do)就是 C 音,其他數字都由它往上數。1=G 表示 do 是 G,整首曲子就高了一些。其他都不變:同樣的數字畫出同樣的旋律形狀,只是整體變高或變低。
找不到 C?在鋼琴上,它是兩個黑鍵左邊的那個白鍵。你也可以不管字母,從自己嗓音舒適的音開始唱:旋律只要保持形狀就好。詩歌頁面上的 − 和 + 調號按鈕可以幫你移調。
圓點讓音變高或變低
數字上方加一點表示高八度,下方加一點表示低八度,兩點就是兩個八度。沒有圓點就是中音區,也就是大部分旋律所在的音域。唱名不變,只是音高改變。
每個音唱多久
用腳穩穩地打拍子,每打一下就是一拍。單獨的數字是一拍,所以每打一下就唱一個新的數字。增時線、減時線和附點會改變這個長度。
單獨的數字是一拍
增時線(短橫線)讓音拉長
下方的減時線讓音變短
附點讓音延長一半
0 表示休止符
0 是休止符,停頓一拍。繼續數拍子、繼續打拍子,但不要唱。0 後面的增時線會讓停頓變長,就像它讓音拉長一樣。
小節線與拍號
直立的線把音樂分成一個個小節,每個小節的拍數都一樣。開頭的兩個小數字叫拍號,例如 4/4 或 3/4,說明每小節有幾拍:4/4 是每小節四拍,3/4 是三拍。每小節的第一拍最強,唱的時候稍微加重。一條粗細並列的雙線表示結束。
弧線:延音線與連音線
數字上方的弧線把它們連在一起。如果連接的是兩個相同的數字,這是延音線:只唱一次,並把兩個音的長度合起來唱。如果連接的是不同的數字,這是連音線:這些音唱在同一個字上,從一個音滑到下一個音。
歌詞寫在數字下面
每個數字對應一個音節(中文是一個字),寫在它的正下方。字詞中間的短橫線表示這個詞還沒唱完,下一個數字繼續唱。如果某個數字下面沒有字,它屬於弧線或增時線:繼續唱目前那個字。
反復記號與 1. 2. 結尾
帶兩個圓點的小節線 :| 表示回頭,從對應的 |: 記號(如果沒有,就從頭)再唱一遍。有時反復會有兩個結尾:第一次唱第 1 結尾;反復時跳過它,改唱第 2 結尾。
小調:「6=A」
小調的歌聽起來通常比較莊重或溫柔,譜面標示的是像 6=A 這樣的記號,而不是 1=C。它表示數字 6(la)是主音,這裡是 A。數字的唱名不變;旋律只是以 6 為歸宿,常常也在 6 結束。6=A 與 1=C 使用相同的音。
綜合練習:一句詩歌
這是詩歌第 8 首「Praise God, from whom all blessings flow」第一句的簡譜寫法。先用慢速試試,每當一個數字亮起就唱出對應的歌詞。
自我檢測
四個小問題,不計分也沒有壓力。點選答案就能立刻看到對錯的原因,隨時都可以改選別的答案。
四題都答完了。你現在看得懂簡譜了。接下來,在真正的詩歌上試試看吧。
在詩歌上試試看
任何有簡譜檢視的詩歌都可以。打開一首詩歌,選擇譜頁籤,再選譜面下方的簡譜。第 12 首是很好的起點。
- 看看譜面左上方:調號,例如 1=D,以及拍號,例如 3/4。
- 找到第一個數字,把它唱出來。然後由左到右跟著數字,看下面的歌詞,每個數字唱一個字。按播放器裡的播放,邊看邊聽錄音。
- 數字上方的字母(C、G7)是給吉他或鋼琴用的和弦。學旋律的時候可以先不管它們。
- 想要有人帶著你唱,請打開學習頁籤並按播放。在顯示裡把學習記譜法設為簡譜(或先在譜頁籤選簡譜)。有簡譜行的詩歌,每一行數字會隨著錄音捲動到畫面上,同時跳動的小球跟著歌詞走;其他詩歌則會在那裡顯示鋼琴譜。用速度選單可以放慢。