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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le réglage du tempo permet de ralentir, sans changer la hauteur.

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The name of Jesus is so sweet

Praise of the Lord His Name

English67
1
The name of Jesus is so sweet,
I love its music to repeat;
It makes my joys full and complete,
The precious name of Jesus.
 
Jesus! oh, how sweet the name,
Jesus! every day the same;
Jesus! let all saints proclaim
Its worthy praise forever.
2
I love the name of Him whose heart
Knows all my griefs and bears a part;
Who bids all anxious fears depart,
I love the name of Jesus.
3
That name I fondly love to hear,
It never fails my heart to cheer,
Its music dries the falling tear;
Exalt the name of Jesus.
4
No word of man can ever tell
How sweet the name I love so well,
Oh, let its praises ever swell,
Oh, praise the name of Jesus.

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Keonho

Seoul, South Korea

août 23, 2026

Praise the Lord!

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Daniel John Batiller Dalmino

Pierson, Florida, United States

mai 12, 2026

Praise the Lord!!! for the name of Jesus!!!

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Andrew

Fort Myers, Florida, United States

nov. 16, 2025

Oh praise the name of JESUS!

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Un Hermano

juin 19, 2025

If we say, “Lord Jesus, You are so sweet, ” the sense of the Spirit’s pledging will increase within us. The more the Spirit pledges in us, the more enjoyment of Christ we have. This enjoyment enlarges our appetite for Christ. The more we taste of the Lord, the greater is our appetite for Him, and the more appetite we have, the more we taste Him. By means of this glorious cycle, we daily participate in God until in eternity God will become our full enjoyment, and we will have the full taste of Him.

The Conclusion of
the New Testament:
Message 333 (LSM)

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Jenifer Doctor

Bridgeport, CT, United States

janv. 7, 2025

I was at work and I found myself singing and crying , this song I went into google and got the words, it is a song with sweet melody and the words are real. True saints of God to pray for me as I continue to hold on to God's unchanging hands

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Anonyme

Virginia Beach, Virginia, United States

juin 4, 2024

Great song first heard by neighbor in 78. I was converted at a university age 21 1975 finally after witness on 1965 by grandandmother

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Ana Lara

Storrs, Connecticut, United States

août 5, 2023

Edmond Simon Lorenz, (1854–1942) was an American Pastor, hymnodist and composer. He was born in North Lawrence, Stark Country, Ohio, the son of Edward Lorenz, a German born shoemaker, who turned preacher.

When he was 19 years old, Edmond moved to Dayton to become the music director for the United Brethren Publishing House. He was ordained by the Conference of the United Brethren in Christ in 1877.

He was awarded his B. A. at Otterbein College in 1880 and also studied at the Union Biblical Seminary (1878-81). He studied for his Bachelor of Divinity at Yale graduating in 1883.

He served as pastor of the High Street United Brethren Church in Dayton(1884-86) and then as president of Lebanon Valley College (1887-89)

In 1890 he founded the Lorenz Publishing Company of Dayton and wrote hymns and composed many gospel songs, anthems, and cantatas, occasionally using pseudonyms, such as E. D. Mund, Anna Chichester, and G. M. Dodge.

He edited three of the Lorenz choir magazines as well as compiling and editing some of the most prominent song-books, and hymnals, which were: Hymns for the Sanctuary and Worship (1874), Songs of Grace (1879), and the Church Hymnal (1934).

In 1936 Otterbein College awarded him the honorary D. Music degree and Lebanon College the L. L D. degree.

He wrote a hymn popular in the Christian community titled:

“I Am Safe, Whatever Betide Me. ”

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Shirui Jin

Walnut, CA, United States

mai 21, 2023

I love the name of Jesus

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Pauline Hunnighan

Phoenix Park, Moneague, Jamaica

mai 6, 2023

Thinking about my life ups and downs, ins and outs, trouble on every side, etc. And am just reminded of this song. The name of Jesus is so sweet. And I stayed singing. There's Power in the name of Jesus it can break every chain, demons flee at the name of Jesus. I love the name of him whose hearts knows all my griefs and bears apart, who bids all anxious fears depart, I love the name of Jesus.

🙏.

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Lino Col Ing

Jersey City, NJ, United States

mars 25, 2023

Gawis gawis c apo dios gawi gawis ay kankanayun. God is good all the time

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