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Mes chants

À propos de la notation chiffrée

Les chiffres sont les notes d'une gamme

La notation chiffrée (jianpu, 简谱) note une mélodie avec des chiffres plutôt qu'avec des notes sur une portée. Pas besoin de savoir lire la musique : avancez une petite étape à la fois et appuyez sur Écouter sous un exemple pour l'entendre pendant que chaque chiffre s'allume. Le son ne démarre que lorsque vous appuyez sur Écouter.

Au lieu de notes sur une portée, chaque note est un chiffre de 1 à 7. Ce sont les sept degrés de la gamme que vous connaissez déjà : do ré mi fa sol la si. Après le 7, la gamme recommence au 1.

Les sept chiffres avec leur nom. Appuyez sur Écouter et dites chaque nom quand son chiffre s'allume.
Chantez avec : do ré mi fa sol, puis redescendez jusqu'au do.

Si vous savez chanter do ré mi, vous savez déjà chanter chaque chiffre de 1 à 7. Touchez ou cliquez sur un chiffre pour entendre cette seule note.

« 1=C » indique où commencer

En haut à gauche de la partition, vous verrez par exemple 1=C. Cela signifie que le chiffre 1 (do) est la note C, et que tous les autres chiffres montent à partir de là. 1=G signifie que do est G : toute la mélodie est un peu plus haute. Rien d'autre ne change : les mêmes chiffres dessinent la même forme, simplement plus haut ou plus bas.

1=C : do est C.
1=G : les mêmes chiffres, en partant plus haut.

Vous ne savez pas où est le C ? Au piano, c'est la touche blanche juste à gauche des deux touches noires. Ou ignorez la lettre et commencez sur une note confortable pour votre voix : la mélodie doit seulement garder sa forme. Les boutons − et + de la tonalité, sur la page d'un cantique, la déplacent pour vous.

Les points montent ou descendent une note

Un point au-dessus d'un chiffre signifie une octave plus haut. Un point en dessous signifie une octave plus bas. Deux points : deux octaves. Sans point, c'est le registre médian, où se trouve l'essentiel d'une mélodie. Le nom reste le même ; seule la hauteur change.

Le même chiffre à trois hauteurs : point en dessous, sans point, point au-dessus.
Une mélodie qui monte : elle commence sur un sol grave et finit sur un do aigu.

Combien de temps dure chaque note

Battez la mesure du pied à allure régulière : chaque battement est un temps. Un chiffre simple dure un temps : vous chantez donc un nouveau chiffre à chaque battement. Les tirets, les traits et les points modifient cela.

Un chiffre simple dure un temps

Quatre chiffres, quatre temps : un chiffre par battement.

Un tiret prolonge la note

Chaque tiret ajoute un temps. Le 5 dure deux temps et le 3 en dure quatre.

Un trait en dessous la raccourcit

Un trait vaut un demi-temps : deux chiffres soulignés se partagent donc un temps. (Deux traits valent un quart de temps.)

Un point après l'allonge de moitié

Un point après un chiffre ajoute la moitié de sa durée. Le premier 5 dure un temps et demi, et le 3 court complète le second temps.

0 signifie silence

Un 0 est un temps de silence. Continuez à compter et à battre la mesure, mais ne chantez pas. Les tirets après un 0 allongent le silence, comme ils allongent une note.

Chantez 1 3 5, faites silence un temps, puis redescendez. Les silences s'allument aussi, pour que vous sentiez la pause.

Barres de mesure et indication de mesure

Les traits verticaux découpent la musique en mesures qui contiennent toutes le même nombre de temps. Les deux petits chiffres du début, comme 4/4 ou 3/4, indiquent combien : 4/4, c'est quatre temps par mesure, 3/4 trois. Le premier temps de chaque mesure est le plus fort : appuyez-vous un peu dessus. Une double barre à bord épais marque la fin.

4/4 : comptez 1 2 3 4, 1 2 3 4. Le premier temps de chaque mesure sonne un peu plus fort.
3/4 : comptez 1 2 3, 1 2 3, comme une valse.

Courbes : liaisons de prolongation et de phrasé

Une courbe au-dessus des chiffres les relie. Si elle relie deux fois le même chiffre, c'est une liaison de prolongation : chantez la note une seule fois et tenez-la pour les deux. Si elle relie des chiffres différents, c'est une liaison de phrasé : chantez-les tous sur une seule syllabe, en glissant de l'un à l'autre.

Une liaison de prolongation : le 5 est chanté une fois et tenu au-delà de la barre de mesure, six temps en tout.
Une liaison de phrasé : « Lui » est chanté sur deux notes, 3 puis 2.

Les paroles sont sous les chiffres

Chaque chiffre reçoit une syllabe, écrite juste en dessous. Un petit tiret après un morceau de mot signifie que le mot continue sous le chiffre suivant. Si un chiffre n'a rien en dessous, il appartient à une courbe ou à un tiret : continuez la syllabe en cours.

À lire de gauche à droite, une syllabe par chiffre : Ah ! vous di-rai-je, Ma-man.

Signes de reprise et fins 1. 2.

Une barre de mesure avec deux points, :|, signifie : revenez en arrière et chantez cette partie une seconde fois, depuis le signe |: correspondant (ou depuis le début s'il n'y en a pas). Parfois la reprise a deux fins. Chantez la fin 1. la première fois ; à la reprise, sautez-la et chantez la fin 2. à la place.

Écoutez-le : vous entendez la fin 1., la reprise, puis la fin 2. Regardez la surbrillance revenir en arrière.

Tonalités mineures : « 6=A »

Un chant en mode mineur, qui sonne en général plus grave ou plus tendre, porte une indication comme 6=A au lieu de 1=C. Elle signifie que le chiffre 6 (la) est la note d'attache, ici A. Les chiffres gardent leur nom habituel ; la mélodie se sent chez elle sur le 6 et y finit souvent. 6=A utilise les mêmes notes que 1=C.

Elle commence et finit sur le 6 (la), la note d'attache. Écoutez la couleur plus sombre.

Tout ensemble : une ligne de cantique

Voici la première ligne du cantique 8, « Praise God, from whom all blessings flow », en notation chiffrée. Essayez d'abord le tempo lent, et chantez les paroles au moment où chaque chiffre s'allume.

1=G à 4/4. Trois temps de silence, puis « Praise » sur le temps 4. Les points sous 7, 6 et 5 signifient que ces notes descendent d'une octave.

Testez-vous

Quatre questions rapides, sans score et sans pression. Touchez une réponse pour voir tout de suite pourquoi elle est juste ou fausse. Vous pouvez toujours essayer une autre réponse.

Touchez le chiffre qui est tenu le plus longtemps.

Touchez le 5 qui est une octave plus haut que le premier 5.

Que signifie un 0 ?

Avec 1=G, quelle note est le chiffre 1 ?

À essayer sur un cantique

Vous avez ouvert ceci depuis un cantique qui a une vue Numérotée : vous pouvez donc essayer tout de suite.

  1. Regardez en haut à gauche de la partition : la tonalité, comme 1=D, et l'indication de mesure, comme 3/4.
  2. Trouvez le premier chiffre et chantez-le. Puis suivez les chiffres de gauche à droite avec les paroles en dessous, une syllabe par chiffre. Appuyez sur Lecture dans le lecteur pour entendre l'enregistrement pendant que vous suivez.
  3. Les lettres au-dessus des chiffres (C, G7) sont des accords pour guitare ou piano. Ignorez-les pendant que vous apprenez la mélodie.
  4. Pour être guidé, ouvrez l'onglet Apprendre et appuyez sur Lecture. Sous Affichage, réglez la notation du mode Apprendre sur Numérotée (ou choisissez d'abord Numérotée dans l'onglet Grille d'accords). Pour les cantiques qui ont des lignes chiffrées, chaque ligne de chiffres défile à l'écran en rythme avec l'enregistrement pendant qu'une balle rebondissante suit les paroles ; les autres cantiques y montrent la notation piano. Le menu Vitesse permet de ralentir.

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She only touched the hem of His garment (gospel)

Gospel Testimony

English1072
1
She only touched the hem of His garment
As to His side she stole,
Amid the crowd that gathered around Him;
And straightway she was whole.
 
Oh, touch the hem of His garment!
And thou, too, shalt be free!
His saving power this very hour
Shall give new life to thee!
2
He’s pow’rful, present, real and gracious;
Thou too canst touch Him now!
Just come and touch while He is still passing,
His power thou shalt know.
3
Just touch in faith and touch Him in spirit,
And He will make thee whole;
And peace that passeth all understanding
With joy will fill thy soul.

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Diane Jones

Wrexham, United Kingdom

sept. 12, 2025

Just been reading the story in Mark 5 v25-34. I tried to put myself in the lady’s shoes. What she must have felt…. being healed instantly…and then to be told “Go in peace. ”

Lire la suite
Ana Lara

Storrs, Connecticut, United States

juill. 11, 2023

The Reverend W. O. Cushing wrote a hymn with the beautiful thought in Malachi 3:17a (“And they will be Mine, says Jehovah of hosts, a personal treasure, in the day that I prepare; ”) singing in his soul, composed this hymn which has gone around the world.

When He cometh, when He cometh
To make up His jewels,
All the jewels, precious jewels,
His loved and His own.
Like the stars of the morning,
His bright brow adorning
They shall shine in their beauty
Bright gems for His crown. (stanza1)

The composer of the hymn for the music “Jewel Hymn” was George F. Root, then living in Reading Massachusetts.

A minister returning from Europe on an English steamer visited the steerage, (the part of the ship providing the cheapest accommodations for emigrants) and after some friendly talk proposed a singing service—if something could be started that “everybody” knew—for there were hundreds of emigrants from nearly every part of Europe. “It will have to be an American tune, ” “said the steerage-master; “try ‘His jewels. ’”

The minister immediately began to play the melody and the words, —

When He cometh, when He cometh,

—and many of the poor passengers joined in the singing with him. Many probably recognized the music, and some had heard the sweet hymn played back home. Other voices followed, male and female, catching the tune, and sometimes the words—they were so easily and so many times repeated—and the volume of the song increased until the singing minister stood in the midst of an international concert, the most novel that he ever led.

He tried other songs in similar visits during the rest of the voyage with some success, but the “Jewel Hymn” was the favorite; and by the time they reached the port, the whole crowd of immigrants had learned it by heart.

The steamer landed in Quebec, and when the trains, filled with the new arrivals, rolled away, the song was heard from nearly baggage-car.

The composer of the tune with all the patriotic and sacred masterpieces standing to his credit —never received a richer triumph than he shared with his writing-partner that day, when “Precious Jewels” came back to them from over the sea. More than this, there was great joy for them both that their hymn had done something sacred for these European immigrants with an American Christian psalm.

George Frederick Root, Doctor of Music, was born in Sheffield, Massachusetts, 1820, eldest of a family of eight children, and spent his youth on a farm. His genius for music drew him to Boston where he became a pupil of Lowell Mason, and soon his career advanced until he began to teach music and lead the choir in Park Street Church. Afterwards he went to New York as director of music in Dr. Deem’s Church of the Strangers. In 1852, after a year’s absence and study in Europe, he returned to New York, and founded the Normal Musical Institute. In 1860, he moved to Chicago where he spent the remainder of his life writing and publishing music. He died August 6, 1895, in Maine.

(Brown and Butterworth)

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Emily

Nairobi, Kenya

janv. 31, 2021

Reaching out in faith.. O, let me touch, for I know I, too, shall be healed..

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Edward Lloyd Chamberlain

Runcorn, Cheshire, United Kingdom

mai 8, 2016

The Lord will always show His healing mercy to those who have true faith xx Love the Lord with your whole heart and be saved xx

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Job Omwenga

Nairobi, Kenya

avr. 24, 2016

Singing this song in college made my heart learn how to trust even humanly impossible situation.

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Kenneth Stephens

Freetown, Western, Sierre Leone

mai 9, 2015

The touch of His garment brought Healing, Restoration and General Breakthrough to every believer. The Lord Jesus Christ is my Insurance.

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Barbara Mugisha

Kampala, Central, Uganda

janv. 7, 2015

Amen

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Siby

Nairobi, Kenya

oct. 19, 2013

Beautiful hymn. I have searched for this hymn for about 15 years not knowing that it was just under my nose, within my reach.

May as many as are willing be blessed with the beauty of the Gospel in this score.

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Oladipo Olayemi

Owerri, Imo State, Nigeria

juin 5, 2012

The touch of His garment in faith brings healing, may the Lord give us the great faith as of old to touch Jesus in our prayer in spirit.

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