Aller au contenu
hymnal.net
hymnal.net
Mes chants

À propos de la notation chiffrée

La notation chiffrée (aussi appelée Jianpu, 简谱) note chaque son de la mélodie par un chiffre de 1 à 7 plutôt que par une note sur une portée. Le chiffre indique la position de la note dans la gamme du chant -- pas sa hauteur exacte -- de sorte que la même mélodie garde toujours la même apparence, quelle que soit la tonalité chantée.

Au sein d'une même octave, les chiffres 1 2 3 4 5 6 7 correspondent aux syllabes familières do ré mi fa sol la si. Un point au-dessus d'un chiffre le fait monter d'une octave ; un point en dessous le fait descendre d'une octave -- l'absence de point correspond à l'octave médiane, telle qu'écrite.

Un chiffre seul dure un temps. Un tiret (-) juste après un chiffre prolonge cette même note d'un temps supplémentaire. Un trait sous un chiffre le raccourcit au contraire -- un trait vaut un demi-temps, deux traits un quart de temps. Un 0 est un silence : une pause d'un temps.

L'indication en haut de la partition, par exemple "1=C" ou "1=Ab", précise la hauteur du degré 1 (le "do"). Un chant en mineur porte plutôt l'indication "6=X" -- le degré 6 (le "la") est alors la véritable tonique. Les noms d'accords indiqués au-dessus des notes (comme "C" ou "G7") restent toujours écrits avec leurs noms de lettres habituels, jamais sous forme de chiffres.

Par exemple, sous l'indication "1=C", les chiffres 1 2 3 4 5 6 7 correspondent aux notes C D E F G A B. Sous l'indication "1=G", ces mêmes chiffres correspondent plutôt à G A B C D E F# -- même forme, tonalité différente.

A Beggar Man

Scriptures for Singing

1
A beggar man (a beggar man)
Who couldn’t see (who couldn’t see)
Cried out and said (cried out and said)
Have mercy on me! (Have mercy on me!)
A beggar man who couldn’t see (who couldn’t see)
Cried out and said, have mercy on me. (have mercy on me!)
2
They brought Him one (they brought Him one)
Who couldn’t hear (who couldn’t hear)
Or speak too well; (or speak too well)
Please fix his ear! (Please fix his ear!)
They brought Him one who couldn’t hear (who couldn’t hear)
Or speak too well; please fix his ear. (Please fix his ear!)
3
The deaf man heard, (the deaf man heard)
The blind man saw; (the blind man saw)
The people all (the people all)
Were filled with awe! (were filled with awe!)
The deaf man heard, the blind man saw; (the blind man saw)
The people all were filled with awe! (were filled with awe!)
4
Now who could heal (now who could heal)
Such things as these? (such things as these)
Cure all of them (cure all of them)
Of their disease? (of their disease)
It’s only God and He was pleased (and He was pleased)
To care for them and set them free! (and set them free!)

Delete Comment

Supprimer ce commentaire ? Cette action est irréversible.

Liora

Cerritos, CA, United States

oct. 25, 2025

This gives me so many memories! In Toronto we sang this every children's meeting for years :D

Lire la suite